一种跨学科的融合教育,以实际为情景,项目为路径。
这是一个好的教育实践,毕竟实操总是需要的。但在还是应试教育为主的今天,实施stem道阻且长。难道就放弃不做了吗?不是的,难有难的做法,开始总比什么都不做好。
试错,大概就是这样吧。





























一种跨学科的融合教育,以实际为情景,项目为路径。
这是一个好的教育实践,毕竟实操总是需要的。但在还是应试教育为主的今天,实施stem道阻且长。难道就放弃不做了吗?不是的,难有难的做法,开始总比什么都不做好。
试错,大概就是这样吧。
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