妈妈因为女儿要小升初了，紧张焦虑，给女儿报了几个辅导班，哪怕是春节寒假期间。
女儿也还算争气，晚上做功课到12点，早上7点多就起来了。
可是有时看到女儿不紧不慢的节奏，妈妈心里就着急；
看到女儿只把老师布置的完成了，没有攻克更难的题目心里就焦虑；
看到女儿一见到难题就说不会，心里就上火；
一着急上火，就忍不住多叨叨，多指责抱怨，原本还算和谐的母女关系，就在这样的情况下变得紧张了许多：女儿跟妈妈说话总是耷拉着脸，妈妈看到女儿也总是满眼不如意。
我们想让孩子成绩变化，却在这种关切之下，过多的关注了学习而忽略了孩子。
我们看到孩子就想说学习，我们关心孩子还是拐到学习，我们跟孩子说了半天的话最后落脚还是学习……
久而久之，孩子都会怀疑，我妈（爸）到底是亲学习还是亲我？到底是关心学习还是关心我？
慢慢的孩子不怎么跟父母说话了，父母也练就了一套说什么都能扯到学习上的武艺和本领。
关注人还是关注事？先关注孩子还是先关注学习？
很多时候我们一着急都忘记了关注孩子这个人本身，眼里只看得见“事”了，可越是这样，我们和孩子的关系越是渐行渐远……
人人都渴望被关注，人人都渴望被关心，尤其是当有了“事”之后，再去关注事，都会让对方伤心。
当然并不是不解决事，反而想让“事”有一个好的解决，更要先关注这个人本身，孩子如此，你我也是如此。
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