我国古人精辟地总结和概括出“三不朽”的人生理想，也即“立德”“立功”和“立言”。用今天的话来说，就是做人、做事、做文章，要做出品位，做出境界，为自己树立标杆，也为别人或后人树立表率。从此，立德树人，立业建功，立言传道，也就成为人们成就自我、泽被世人的人生信条！
我们今天讨论的“写作”，说到底，就是古人所说的“立言”。新教育以写作作为它的行动的一大主题，就是要自觉传承“立言不朽”的中国文化传统，同时在现在与未来的全新语境中返本开新，赋予它新的内涵与价值。
写作让个体从嚣杂的外部世界回到安静而丰富的精神世界，写作让个体面对自己的灵魂、拥抱自己的灵魂。写作帮助一个人成为真正的完整的人。写作唤醒了人的精神自我，滋养了人的精神发育。一个习惯写作的人，他的精神世界和一个不写作的人相比，是有本质区别的。
写作的人是文字的魔术师。无论是英文的26个字母，还是中文的几千个方块字，它们的组合变化抵得上任何奇妙的化学反应。通过各种搭配，这些文字可以创造出世界上最神奇的东西。
写作的人是伟大的观察家。他不仅需要一颗纯洁的心灵，更需要一双善于发现的眼睛。写作的人能够看到别人无法看到的世界，发现别人无法发现的风景。
写作的人是历史的创造者。写作不仅仅记录着我们所处的时代，也记录着我们自己的生活，书写着我们每个人自己的生命传奇。
写作的人是幸福的。人生不如意十之八九，周国平说，写作是在苦难中自救的一种方式，通过写作，我们可以把自己与苦难拉开一个距离，以这种方式超越苦难。人本主义心理学大师卡尔·罗杰斯在《论人的成长》中肯定了写作在人的精神疗愈过程中的重要性，他认为写作是一种指向外在的活动，它对于内向型人格的人来说，可以起到帮助作用，帮助他们获得心理的平衡，从而在沟通和表达方面得到某种意义。写作展现着个体的精神生活，创造着我们的美好生活，具有自我辩驳、自我教育、自我塑造、自我拯救的价值，赋予错综复杂的生命以自我超越的深层次意义。写作意味着思想和灵魂的绽放，意味着自我实现与自我超越，意味着幸福完整的美好生活。
朱永新语
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