上节课我们学习了怎么让心愿树长大,孩子们知道了成本的概念,以及有了初步的计划意识,这节课,我们来学习第七课——《农场主们,快来一起做计划》。
一、课堂表现
在简单回顾了上节课的精彩作业单之后,我们开始了这节课的学习,学校里要举行一场秋季运动会,需要做哪些方面的准备呢?
根据西瓜老师给你一些建议,比如,从人员、项目、游戏、场地、器材、后勤等方面,让孩子们在小组内进行讨论。
因为,有了上节课的学习,他们的思路也更加开阔了,知道从哪些方面去思考,也知道大概需要什么内容,看来学习就是一个不断更新迭代的过程。
我发现,孩子们在比赛项目里,都写到了跑步、接力赛篮球、羽毛球、足球等常规比赛项目,在准备的材料里写到了篮球、足球、接力棒、运动鞋和运动服,当然,后勤部分也写到了要准备一些水和毛巾等,看来,孩子们都理解了这个计划的概念,充分的准备,才会尽可能的圆满结束!
在写计划表的部分,孩子们的类目、事项、谁来完成、以及完成的顺序,都有自己的想法。
二、培养能力
这节课的主题是“做计划”,完成一个项目,需要从各个方面去考虑计划,培养了孩子们预算、筹划方面的能力。
三、应用教学
我觉得,有好的计划,好的规划,是做好一件事的前提,如果孩子们能从小养成这种规划意识,对他们的成长来说,是非常有帮助的。
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