上周的课程，我们已经学习了如何让心愿树长大，有了愿望，那么就要努力去实现它，怎么实现呢？俗话说：谋事在人成事在天，那当然就是要有计划啦！今天，阿福童财商课的主题就是《农场主们，快来一起做计划》，一起来看看农场主们是怎么做计划的吧！
第七课
听课中
一、课堂表现
马上就要到孩子们自己的节日——“六一”儿童节啦！为了举办一场“快乐六一”活动，需要准备什么呢？有哪些需要注意呢？
我让孩子们分组讨论，尽量想得更周到，更细致一些！
染暮铅华小组
人员：在班上招募人员，还可以拟海报贴在公告栏上。
节目：要准备小品、相声、演讲、手势舞、二人转等节目。
后勤：操作音响、灯光、买篇、整顿秩序、采购等。
场地：寻找一个宽阔的场地，需要安全的环境。
道具：需要买的设备和服饰，还有椅子、摄像头和各种所需物品。
他们的计划表也做得非常地细致，事项、分工、顺序都清清楚楚。
冰淋冰震小组
场地：要准备场地，要装饰舞台
人员：要招一些搞笑人员、杂技人员、拉拉队(想得周到，都齐全了)
游戏：表演完后做些游戏，和观众一起做，让观众满意(参与吧)
工具：需要买一些表演用品和服装
节目：反复排练，演节目要特别精彩
染暮铅华小组
冰淋冰震
童心小组
博览群书
计划表1
计划表2
二、课堂小结
这节课，通过讨论和老师引导的方式，知道了实现目标或愿望要考虑许多方面的事情，想清楚每个步骤，并找出完成的路径和方法，这个过程就是“做计划”。
做计划的目的就是让我们事先做到心中有数，不打无准备的战，所以，要特别地考虑周全。
三、培养学生的能力
这节课，通过做计划，培养了孩子们的思维力，考虑事情要周到，完成步骤要清晰，落实要具体，这样一件事情才会有条不紊地进行，并在最后圆满完成。
四、应用到教学
这节课，继续用到了思维导图，孩子们相比上次又更熟练了一些，我看到有的小组的同学的思维导图画的的确很棒！相信在孩子们逐渐掌握了思维导图之后，对他们分析数学题目有帮助。
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