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教育增长圈#-教育操盘手3期-9组 Hey panda-day4

教育增长圈#-教育操盘手3期-9组 Hey panda-day4

作者: Hey_panda | 来源:发表于2020-02-27 19:05 被阅读0次

    D4 成功率和短板

    作业模版——项目资源系统诊断

    大家好,我是

    |9组 - Hey panda

    项目名称:托福

    项目背景:在公司雅思业务比较成熟的情况下的托福业务拓展

    一、启动资源评估

    【市场容量】

    (1)目标用户

             从高中1年级到大学3年级的学生群体

    (2)用户规模

             粗略统计结果,2015年托福考生20万人,2017年赴美留学超35万人,2019年托福总体考量50万,预估托福考生规模在40万左右

    (3)市场规模

             120亿

    【创始团队】

    (1)能力模型

             独家教学体系(有知识产权)+自主研发配套教材(近20本)+名师教研团队(11人)+线上市场部(课程运营+新媒体,4人)+线下渠道(2人)+顾问(2人)+全国线下校区资源

    (2)愿景

    规整行业乱象,学英语从此不走弯路

    【产品准备】

    (1)设备工具

             开发了APP+小程序,直播借助第三方平台,微信社群

    (2)课程体系

             免费引流课 - 低价信任课 - 高价盈利课 - 一对一

    【渠道策略】

    (1)渠道1

            名师微博MCN+官方微博号矩阵

    (2)渠道2

             微信公众号矩阵+小程序+APP流量池+活动裂变

    (3)渠道3

            线上线下市场活动、讲座、教育展

    二、起盘必备条件

    【项目发心】

    (1)解决什么问题

             让学员备考更轻松,解题标准化,提分更高效

    (2)有没有优势

            独家教学体系(有知识产权)+自主研发配套教材(近20本)

    【渠道优势】

    (1)特殊资源

             有K12+考研用户的前游流量池

    (2)可复制性

             教研比较难复制

    【教研产品】

    (1)教研团队

             行业资深名师,全部老师都有欧美留学经历

    (2)产品定位

             优质、高效,注重解题思维逻辑,解决明确备考痛点

    【启动资金】

    (1)融资规模

            总公司已上市

    (2)计划融资

            不清楚

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