文 | 墨十三
.《每天多出两小时》的第一章为什么是时间管理，而我就把它理解为正确认识时间管理。在这一章中，共有5个小部分，分别是我们为什么需要时间管理、我们的一生有多长时间、什么是时间管理、如何学习时间管理、以及时间管理的谎言与真相。
我在通读了第一章后，根据自己已有的知识，以及对书本内容的取舍，把“时间管理的谎言与真相”这部分去掉了，或者简单看了一遍。因为我对时间管理有一定基础了解，所以里面的谎言对我而言，不攻自破。其次，我在根据自己的阅读习惯，把剩下的内容，分成时间有多长以及2w1h的结构。我基于此，作出了这样的导图。
对这一章的感悟，有以下几点：
一、清楚知道时间管理的本质：用好时间，创造价值。
在我自己时间管理体系中，有了最基础也是最基本的认知，那就是用好时间，创造价值。其中我们都核心点就是目标、价值、还有效率。用好时间，就是在一件事情中，尽可能花最少时间，也就是提高效率；用好时间，就是把我们的时间，投放到高回报的事情中，也就是高价值。而创造价值，体现在一件事上，而前提就是完成这件事，这就是目标性；创造价值，体现在一件事完成后，有着超出目标的回报，这就是高价值。
二、知道了时间管理的本质，也知道了如何系统的学习时间管理。
时间管理的学习，是系统性的学习。首先，我们必须正确认识时间管理，才能更好地学习时间管理。而在一步一步学习时间管理知识的同时，还需要有着自己的理解。而在学习知识的同时，我们还有实际的操作训练，帮助我们的学以致用。
三、倒逼自己加速学习
我本来也有要用思维导图提炼时间管理的想法，但是并没有具体安排在什么时候。而这次加入师训，强行帮我规定了时间。倒逼着我，在这一刻，我刚从另一城市回来，拖着疲倦身躯的我，把时间管理的第一章学完了。换在平时，我肯定不会在这个时候学习的。那在相同的状态下，我的时间，在这种倒逼下，它所创造的价值，肯定比我自己原本没有规定做什么强（因为从外面回来很累，一般我会选择比较轻松娱乐的事）。
这就是我的一些感悟。
以上。
2019年5月27日
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