我身边接触最多的就是学生。今天我就讲一个我学生的故事。他在初中的时候学习很好，记得他跟我说，当时一个五十多人的大班，数学老师说他们班只有两个学生有希望考上985大学，其中就有他一个。
而我认识他的时候，他已经是一个艺考生了，不是因为喜欢，只是整天贪玩、瞎混只凭文化课已经考不上什么大学了。我很好奇他中间经历了什么？他告诉我虽然他现在想好好学，但已经管不住自己了。而起因是因为一次期末考试生病了没考好，他被分进了一个不太有人学习的班级，起初老师对他其实挺好的，但他对于学习的看法发生了改变，他觉得反正有一次考不好了，也不在乎再来一次了，那既然不在乎考试了，还听什么课啊，睡会觉吧！
一直睡成了我现在认识他的样子。
这就是“破窗效应”，当时这个学生心里关于学习的窗户破了一个洞，但没有及时修补，索性就越破越大了。
我身边有很多想学习但无法坚持的孩子，也许他们告诉我的原因多种多样，但本质上都是有了第一次的放纵就接着有了后续的随波逐流。
就像水煮鱼说的写作，今天如果我放弃了没写，那就会有第二天和第三天......，这种“破窗效应”我们随时随地都可能会遇到。它就像魔咒一样让我们变的越来越平庸。
我怀孕期间给自己立过一个flag。每天要下楼走十五分钟。但没坚持几天就放弃了。后来我就改了一下，我告诉自己每天我只需要下楼就可以。结果直到生产前我都在坚持下楼走，经常能走上半个小时。我坚持下来的原因是我的“窗户”是完整的，就算我今天下楼就回去了，但我的窗户没有破，明天或者后天当我愿意走我就会继续。
我深知我无法克服“破窗效应”，所以当时我给自己建了一扇不容易破的窗户。
对于小朋友，你帮她跟幼儿园请一次假，就会有第二次、第三次......对于大人，我们给自己请了一次假，也许就不会有第二次或者第三次了，因为你可能直接让自己休学了。
“破窗效应”是客观存在的，我们也不可能每次都有超乎常人的毅力去克服它，但你可以尝试着让自己的窗户不那么容易破，然后再稍加一点毅力，那你坚持下来一件事情就会简单得多。你觉得呢？
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