课代表豪同学说要给我发两段视频，我说好的，她说老师你可能会感动到哭。我很好奇，到底是什么样的视频？
豪为什么会这样说呢？这得从昨天的课堂说起。
昨天的语文课堂，我们学习了《口语交际——演讲》，为了让学生更真实的感受到演讲的魅力，我给他们准备播放一段视频，北大学子王帆的《做一个怎样的子女》。
由于网络问题，一直无法加载，于是只好由我来演讲了。
这是一个八零后的女孩，独生子女，她谈了自己的经历，很真实的事例，就像华少所说，碰触了我们心底最柔软的部分。
我的演讲没有现场的那个氛围，但是我几度哽咽，说不下去。
她让我想到了我的父母，虽然我不是独生子女，但我也清楚地明白父母对我的依赖。
这段时间忙碌，已经有一周没给父母打电话了，他们也不敢打搅我。以前妈妈打电话是看着表计算着时间的，哪个时间段是课间，那个时间我要休息，她都是一清二楚的。
无法陪伴可能是每个在外子女的硬伤。
班里的孩子静静地听着，眼角红红的，还有几个趴在桌子上哭泣的。
是啊，有人教我们怎样学习，怎样考高分，怎样去与人相处，就是没人告诉我们怎样做人子女。
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本文标题：课堂故事
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