今天听了第8周8.4高效工具盘点及随堂练习，对于老师介绍的高效工具，很多都是第一次听到，也许是因为生活中用的少或者是以前不知道有这些可以使用的工具。
只有易录和幕布听说过，幕布有使用过，但是还不是很熟练。前两天听一位朋友再次提起，就在看书时尝试着用来做笔记，摸索了一下，虽然还不是很顺手，但比之前要好很多了。还是要多用，在用的过路中去发现问题，再摸索中去解决问题，才能越来越熟练，任何事情都离不开如此的循环。
其他的暂时用不到，决定先不去尝试，以后需要用时再说。
随堂练习老师提到可以把整理当做一个项目来进行实践。提到第六章易效能项目PAS法则，竟然想不起来了，又倒回去把这一节看了看。
PAS法则，即在一个项目开展时，首先第一步就是想象并描绘项目达成时的画面，通过这样的观想来促使自己着手去行动。
第二步，根据项目画面相关的名词来进行行动描述。
第三步，对项目行动进行分级并按照先后顺序排序。
虽然通过回看了解了进行项目的步骤，但当试着把整理做为一个项目来进行分解时，还是很茫然。
照着老师提供的样版画了空白的思维导图，也尝试着写了与画面相关的名词，把项目表也在本子上画了。但是可能心中还是有畏难的情绪，所以下面的步骤不知该如何再进行，就又停了下来。
由此看来，知道并不难，但是从知道到做到，并不是那么的简单。要克服心中对未知的恐惧，克服由不会到会的过程中出现的笨拙，克服人总想要快捷的本性。
总之，由知到行，是一个反人性的过程，只有战胜了大脑的贯性控制，才能跨越这个过程，当收获一次由此带来的成就感时，大脑也就获得了升级，也才会慢慢的爱上这样的进级过程。
希望自己早日跨过这个过程，在行动中不断升级自己的大脑。
网友评论