过年这几天也算安静，不用考虑谁回来家里拜年，也不用考虑手机会响起，工作上的事情有人找。基本上早上睡个自然醒，大家各自干各自的事情，老婆忙着节后复工和同事以及政府沟通的事情，儿子自己做自己的实验，拿着简易电路板做着甩干机，和扩音器的实验，下午开始写作业。难得的不用和外界接触的机会，静静地在家做自己想做的事情看书。
《读懂一本书：樊登读书法》，这本书是前几天微信读书软件里推荐的一本书，没有多想就把这本书添加到书架里了，因为之前朋友送了一张樊登读书会员卡，所以下载了樊登读书会的app，听了很多樊登老师讲解的书。也在去年参加了几次樊登读书会的线下活动，做了一次讲书人，做了一次点评人。所以这本书在我的书架里没有躺多久。今天花了两个多小时读完了这本书，这也是我近些年，难得的这么高效的用了一个完整的时间读完了一本书。
怎么读书？怎么能把书中的内容讲出来？带着这两个目的读了这本书。
先说怎么读书？
在说怎么读书前，樊登老师给我们讲了读书的5和误区和他如何选书的方法
5个误区:1.读书无用论2.读书只追求有用？3.有的书读不懂就不读4.读书是一件私事？5.自己读的效果最好？
选书原则:TIPS原则，科学性，建设性。选书要看:出版机构，作者背景，推荐人等具体可以看书。
关于怎么读懂一本书，樊登老师给的建议是要建立基础的各学科知识，比如要有经济学知识，国学知识，哲学知识等建立自己的知识储备池，有了这些知识才能有更好的认知和理解力，才能读懂一本书。
怎么能把书中内容讲出来？
1.摒弃阅读坏习惯，比如字不认识，停下来。一边看书，一边玩手机等。建立好的阅读习惯。学会结构一本书，通过问题，写作背景及现状，解决方案，总结升华四个维度对书籍进行结构。
2.组织编写一个好的讲稿。讲稿要基于原文进行再创作，如果原文中有好的文字可以直接引用，但不能引用太多。讲稿最重要的步骤是构建坡道，在一开始就要吸引听众。我理解的坡道就是书的核心点，而这个核心点要足够精炼还要能吸引听众。对于整本书的内容需要选取重要章节，采用前文提到的结构书的方法进行整体结构陈述。
3.讲书前的准备。建立书籍的思维导图，作为讲书的整体架构，不需要整理文字稿。
对我的启发:
1.带着问题去读书，在读书的过程中思考如果自己写的话该如何构思编写。
2.尽量利用完整的时间去读书。
3.读完每一本书都在这里写上读后的想法。
4.针对读完的每一本书建立书籍的思维导图。
5.在2020年多参加读书会的活动分享讲书。(10次)
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