第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读（第6-7章）
你真的会读书吗？大部分人会信誓旦旦的说，读书谁不会，只要不是文盲，怎么可能不会读书呢？
但是，你真的会读书吗？答案却不是如回答这样肯定的。
大部分的人未必真的会读书。而在你每天都在不停做的，只能称之为看书或是翻书。
不信吗？那我们就来试试看。现在请你闭上眼睛，然后想想一栋房子。你站在房子的外面，能看到整个房子的全貌。慢慢的推开门，走进房子，你看到房子里面的陈设、结构还有环境。好了，在这栋房子里面快速的走一圈，然后退出来。
现在可以告诉我你刚才的想象的景象了么？我相信大部分的人都能够娓娓道来的。这是一栋什么样的房子，他可能是一套大House或者一栋豪华大平层，可能里面有着非常多的空间，供你和一家玩耍，甚至这个房子还能够满足你们的一些特殊的要求等等。
好了，我们回到现实了，不用再想着刚才那套豪华的房子了，现在它不属于你了。
放在你面前的是一本书，你能否用一个小时的时间，像刚才描述你想想那间房子一样来给我描述一下这本书？再或者，你觉得你需要多久的时间来做这本书关于如下问题的答案？
第一、这是一本什么书？属于哪一类型的书?理论型或者实用型？哲学型或是科学型？
第二、那你是否能够用一句话或者简短的一段话，告诉我这本书主要讲解了什么内容？
第三、这本书的主要章节或者主要结构脉络？
第四、作者要问的问题是什么?
现在你还觉得，你会读书吗？对于这个问题的答案，是不是已经开始变得很恍惚了呢？
很多人对于读书似乎都存在着一定的误解，误以为我拿着一本书看了，就是我在阅读了；误以为我看文了每一个字，这本书我也就理解了。实事却总是像你展示着它无情的一面，无论你看了多久，如果没有提升自己的理解，那么看了多久，你就浪费了多久时间，因为那只是消遣而已。
我非常喜欢《如何阅读一本书》作者的比喻，一本好书，就像一栋好房子，每个部分都要很有秩序地排列起来。每个重要的部分都要有一定的独立性。
如果你能如同讲述那栋虚构的房子一样，讲述你手中的书，那么恭喜你，已经走到了分析阅读层次当中。
想要走的更远嘛？我们明天继续。
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