三板习书
乖合之际，优劣互差。得时不如得器，得器不如得志，若五乖同萃，思遏手蒙;五合交臻，神融笔畅。畅无不适，蒙无所从。当仁者得意忘言，罕陈其要；企学者希风叙妙，虽述犹疏。徒立其工，未敷厥旨。不揆庸昧，辄效所明；庶欲弘既往之风规，导将来之器识，除繁去滥，睹迹明心者焉。
合与不合，书法表现优劣差别很大。天时适宜不如工具应手，得到好的工具不如舒畅的心情。如果五种不合同时聚拢，就会思路闭塞，运笔无度；如果五合一齐俱备，则能神情交融，笔调畅达。流畅时无所不适，滞留时茫然无从。有书法功底的人，常常是得其意而忘言，不愿对人讲授要领，企求学书者又每每慕名前来询其奥妙，虽能悟到一些，但多疏陋。空费精力，难中要旨。因此，我不居守个人平庸昧见，将所知的全盘贡献出来，望能光大既往的风范规则，开导后学者的知识才能，除去繁冗杂滥，使人见到论述即可心领神会了。
乖合之际，优劣互差。得时不如得器，得器不如得志，若五乖同萃，思遏手蒙;五合交臻，神融笔畅。畅无不适，蒙无所从。当仁...
今晚临习书谱和小楷。
《花谱日志》ASVA MANDARAVA 作者/花道师：Lilian 创作日期：2019.7.29，第14次 习花...
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近期写字断断续续，很长时间不拿笔，再写时我明显感觉到进行一些笔画的换面使转时生疏，使不上力。对于此，没有别的方法...
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嗟呼，不入其门，讵窥其奥者也! 又一时而书，有乖有合，合则流媚，乖则雕疏，略言其由，各有其五:神怡务闲，一合也;感...
至如钟繇隶奇，张芝草圣，此乃专精一体，以致绝伦。伯英不真，而点画狼藉;元常不草，使转纵横。自兹己降，不能兼善者，有...
本文标题：习《书谱》14
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