闺蜜薇薇的孩子快高考了,用她的话说就是,越是到最后关头,孩子越是不配合,急得头发又白了一片。
薇薇和老公都是研究生毕业,工作后在单位也都是中层领导,女儿从小主要是爷爷奶奶带的,上高中后女儿的学习可谓是操碎了心,家教按照“严母慈父”型,让孩子在家里既有温暖,有自由,行动也有边界。从小学到初二之前,孩子都在既定的轨道上,按父母期望的那样在成长。
就在初二下学期的一次考试,因为班里有2个一直倒数的同学考到她前面去了,从此她对考试失去了信心,只要那次考试考不出前几名的成绩,就交白卷,甚至一度不想上学。在同学的陪伴、老师和家长多方努力下总算顺利中考,进入高中学习。
艰难地挨到高三,薇薇说,眼看着就要解放了,孩子又开始这样不配合了。
上周考试有一篇作文,大致是写出你读过的名著中最喜欢的一段话,并说为什么?800字以上。孩子作文居然一个字没写,她说我没有读过什么名著,所以就没法写。老师说,不管写什么,写上800字也不至于作文0分啊!
还有一次数学考试,卷子发下来她一看,后面的大题有两题不会做,干脆整个卷子一题也不做,她的理由:做了有意思吗?反正也得不了高分。薇薇感叹:我从小到大上学也从没有让父母操过心啊?这是怎么啦?
01.攀比心理
薇薇与老公,不管是与自家的兄弟姐妹比,还是与身边的同学同事比,都应该算是优秀的一对,怎么可以让女儿差于别人的孩子呢?心理的各种较量,从孩子一出生就将这种信念,感应给成长中的女儿。幼儿园开始学书法,得过很多大奖。练钢琴,也过了十级考试。学习成绩小学之前也一直名列前茅,所以就认为一直也应该“所向披靡”,因为有父母的优良基因在啊。
薇薇也难以接受孩子比别人的孩子“差”,这种差就是传统的观念深根在心,还是以为学习成绩好就是一切最好,有好的成绩将来一定会有一份体面的工作,就一定会有一个光明的未来。还是以“职业关乎社会地位”的传统观念在影响着自己及孩子。总以为这样就可以居高临下俯视周围,长期的家庭氛围养成了孩子不可输的执念。他们忽略了成功的道路千万条,找到属于自己的道路才是离成功最近的。
02.过分自负
自负与自信不同,自信除了相信自己外,另外就是有不怕失败的勇气。自信的人相信只要自己努力就有成功的可能,从不排除有失败的可能。而自负是不承认失败的可能,不敢直视失败,正视自己的勇气,无限地相信自己,高估自己,当遇到挫折时,内心毫无抵御,经常是全线崩溃,又不愿自省,焦虑中又从自负变成自卑,这就是自负者的特点。
薇薇与老公从小到大都是学霸,很难理解成绩不好孩子的原因及心理。因为他们那个时代自律性强一点,刻苦一点,成绩都不会差,因为那时没有过多的外界干扰。一直以为轻松就可以成学霸,所以就养成了自负的性格特点。幸运的一路坦途,更加增加了家长的自负心理,长期生活在自负父母的羽翼下,孩子对失败的认知更是有限的。而现在的孩子,家庭条件优越,手机、电脑各种影响成绩的因素。你在刻苦的同时,别人也没闲着,想超越别人就没有那么容易。
初二以前别人成绩差,也许是因为还不懂用功,也许是因为人家没有优秀父母及时开发智力,初二以后人家自己长大了,自己想学习了,所以成绩冲在前面很正常。
03.如何摆脱这种认知
1.提高孩子的自尊,自尊需要的满足会导致自信。詹姆士提出了一个自尊公式:自尊=成功/抱负。从小不要给孩子设定太大的成功期望,循序渐进。当然,影响自尊的因素有很多,亲子关系、行为表现的正反馈、选择参与和扬长避短等等,所以不能将孩子完全交给爷爷奶奶,应该建立以父母为主导的亲子关系。
2.正确夸奖孩子。还是那个理念,鼓励、强化孩子的优秀、认真、努力,所有的成绩与天赋,长得漂亮无关。
3.提高自我认知,认识真实的自己,学会自省,在欣赏自己的同时,也要学会接纳不好的自己。拼命想考第一,想成功,想证明自己的人,就是底气不足。评价自己要靠自我认知,有的人过高地评价自己,就表现为自负;有的人过低地评价自己,就表现为自卑。自负的人如果屡遭失败就会产生自卑。
4.孩子自我认识不足时,总是以他人为镜来认识自己,如果他人对自己的评价过低,特别是较有权威的人,比如自己的父母的评价就会影响对自己的认识。从而过低评价自己,产生自卑心理。对自我能力不认同,觉得自己总是比不过别人,也容易自暴自弃。
5.时代在进步,职业无贵贱,陪护孩子成长,不是指派成长。各行各业都有精英,各行各业都可以成功。如果家长对职业没有良好的认知,直接影响孩子的成长。尤其家长接纳孩子才是最好的爱,要求越高越多,对孩子的限制就越多。被过多限制的孩子,思维总会被固封,智力也会被限制,做事总是谨小慎微,放不开手脚,越是怕错越易出错,因为缺少锻炼与尝试的机会,所以出错的概率就大得多,这样就进入一个恶性循环中。
总结
所有的结果都是内心自我期望的印证,命运是掌握在自己手里,如果害怕失败连尝试都不敢,如何有成功的机会?不管你是多么优秀甚至卓越的人,也不要忽略自省,认识真实的自我,不能盲目自大,过分的自负,就会看不到真实的世界,或者不敢面对真实的自我。
正确看待职业,优秀不可能“世袭”,更应该承认,不是只有高学历才优秀。
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