这是贝贝的【写作日更】564/600
每个生命都生来向上生长，只要你给到足够的支持，他一定可以长得枝繁叶茂，因为绽放是生命的本能。对于每个孩子来说，他们天生喜欢学习，从自然中学习，从生活中学习。
我一直在思考并实践，如何能够更好的激发孩子学习的内在动力，希望孩子不因为学习而累，不因为学习而苦。
最近感受到自己坚持与实践的小成果。
故事一：弟弟坚持完成作业
一早上学，发现二宝的作业没有做，虽然还是幼儿园，但他知道这个学期结束就上小学了，所以他希望自己能够做一个真正的小学生。
于是出门的时候把作业带在手上，说是要在路上做。于是自己坐在车的后排，认真的做作业，当我开到学校门口的时候还有一道题没有做完。
“妈妈，等一下，还是做完好了，我觉得挺简单的。”
看他如此坚持，我便在车上等他把作业做再送他去学校了。
故事二：姐姐细化新年目标
晚上陪姐姐做完作业后一起开始细化新年的目标，因为之前已经带她梳理好了2023年计划的思维导图，于是今晚便带着她整理习惯目标，明确目标的具体要求以及判定的规则。
今晚一起确定了下早起，早睡，不迟到，运动以及写作的目标。姐姐给自己定了全年完成70%作为达标，比如每天9：30早睡，一年365天坚持210天做到，细化到每周便是一周5次达标。
写作及其他的目标类似，均按照70%的要求达标，不是特别难，也不致于太低。
记得姐姐刚开始还要给自己定一个达标50%的目标，被我否决了，然后又来了一个100%的目标，由于太过于苛刻继续被我否定。
最终我们一起完成了习惯目标的制定与细化，总体情况不错，姐姐计划从明天开始执行，然后做一个打卡表，我来负责监督完成，一周检视一次。
一起加油，相信2023一定可以坚持达成这个不是特别高的目标，以后就可以在这个基础上不断的提升了！
我相信孩子的内在动力源自家长的鼓励与肯定，后续我也会更关注他们每个小目标的达成，并及时的给予反馈，激发孩子更多的内在动力。
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