拆页五
换位思考,换个角度讲故事
故事讲述了一个特定的观点，选取了一个独特的视角(有的时候是两个或者三个，我们只关注一个)。聆听一个故事，就是短暂地间接与描述者分享他的视角。同一个故事，如果视角不同，意思也会完全不同。
以《三只小猪》的故事为例，无论是让有稻草房子的猪、有木头房子的猪还是有石块房子的猪，又或者是狼来讲，都是一个不同的故事(道格李普曼在他的书《增强你讲故事的能力》里指出了这一点)。
理论上说，如果你从有稻草屋的猪的角度，给狼讲了一个足够好的故事，狼就会理解这只猪是怎么想的，知道从这间稻草盖的房子里能看到什么。如果这个故事并不比填饱肚子更有价值，无论如何，狼还是会“吹倒它的房子”。如果故事比填饱肚子更有价值──比如说这只猪的妈妈和狼的妈妈是一起在博伊西长大的(我扯得有点远，是吧)──狼就可能会被影响到，让住在稻草屋里的小猪多活上一段时间。
叙述的过程，其实是叙述者和倾听者选择并交流一个特定观点的过程。当你想让人们去“看”他们看不到的东西，一个故事就可以将他们从一个视角带到另一个视角。开阔听众的视野，给他们一个新的看问题的角度，就可以改变他们的想法。
一个财务经理可能只会看到，由于回访客户增多，相关费用水涨船高。对于一个销售经理来说，一个好的故事可以拓宽财务经理的视野，从而让他赞成这些花费。
一旦财务经理“看到”一次回访挽救了大量的订单──嗯，这就带来了不一样的效果，不是吗?
用不同的视角看问题，会引起截然不同的行动。故事就是这样，让别人穿上你的鞋子出门走一遭，可能会起到出人意料的效果。
人们大多数的行为都是下意识的。如果你问他为何要做某事，他们会给你一个好的理由，一个听起来很理性的理由，却与真正的原因毫无关系。原因在于，人们通常没有意识到自己在做决定，更不要说做决定的原因了。
我们之所以那么做，原因很简单，我们从来都是这么做的。或许很久以前，有人告诉过我们要这么做，也可能是某一个瞬间，我们认定了这么做是“正确”的，长此以往，我们便跟着感觉走了。一旦养成了习惯很少再回头反思。一个好的故事，可以促使我们审视无意识的选择，检验那些未经检验的思考。
「I，重述知识」
1、梳理拆页内容，整理出讲故事的角度有哪几类，并继续头脑风暴，将类别补充到5类以上。
①叙述者角度
②倾听者（听众）角度
③不同的故事角色角度
④旁观者的角度
⑤变换的时间场景的角度
不同的角度，不同的立场，受制于视野、经历及表达的目的描述出的内容会完全不一致。
2、说说你过去讲故事的角度常常是哪一类，为什么？
我讲故事的时候用叙述者角度，会有两个立场，一个是自己的立场，一个是对方的立场，我以前做招商的，经常需要谈判，跟供应商说明自己的困难的时候必须捍卫公司的利益，说明自己的立场的，但也要兼具对方的利益，才能达成一致，当然，回想起来更多的是举例子，做假设，现在做儿童教育，跟孩子讲道理更多的是用故事，因为孩子才是真的故事思维，要用他们听得懂的语言跟他们说。
「A1，激活经验」
挑选一个你从来不曾尝试过的角度，改编前几天任意写的一个故事。完成后，说说你的感受。
如果我是我的妈妈。
女儿太辛苦了，我要给她做她喜欢吃的，今天就做香辣虾吧。
又对我说话不客气……算了，自己的女儿忍了。
女儿回来了，赶紧坐下，想看什么节目就换吧，我改天看也是可以的。
跟女儿一起出去吃东西，这次我要吃我没吃过的！（过会儿后）你想吃什么？
女儿不在，好无聊，今天天气好，还是把被套洗洗，跟她把被子晒一晒吧。
下楼锻炼一下身体，为了他们，我得控制我的血糖血压啊。
（严厉状，对老公）不会洗碗，就不要动，等会我来。
（每天碎碎念）什么是事情都不帮我做，只会帮倒忙，天天不着家。
写妈妈内心OS，可以让我更了解她，更爱她。换个角度，可以达成更好的和解。
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