青春期孩子的心声

一位14岁少女给自己的父母写了12条要求，反映了青春期孩子的心声。我对此一一做了解读，希望家长们都看一看。

第1条：我需要帮助，同时也需要独立，即使您能替我做所有的事，也请您把它留给我自己做。

青春期孩子的一个特点是，独·立意识增强，不喜欢被管教。这时，家长要学会尊重孩子，适时放手，非请勿帮，让孩子自己做力所能及的事。只有孩子向家长寻求帮助时，家长再伸出援手。只有这样，才能增强孩子的责任意识，提升自我价值感。

第2条：请容许我犯一些错误，哪怕您事先提醒了我。

“人非圣·贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”对于孩子，更是如此，孩子不断犯错的过程，其实就是成长。

孩子犯错，其实他自己也会反省。家长要心平气和的对待，等孩子心情好的时候慢慢沟通。如果一味的唠叨指·责，反而会起负面的效果。

第3条：请不要强迫我按照您的模式生活。

每个孩子都是独·立的个体，有自己的思想，不是家长的附属品。因此，家长要尊重孩子的想法，可以向他提供建议，但不能命令他按照自己的模式生活。

第4条：请自觉保护我的自尊心和隐私权。

青春期的孩子自尊心强，家长要顾忌他的颜面，不要在众人面前大声训斥孩子。如果孩子犯了错，可以在私下耐心沟通。

孩子虽然是家长生的，但他也有自己的隐私。家长一定要保护他的隐私，让他感到被尊重。这样你们才会拥有良好的亲子关系，而关系是一切教育的基础。

第5条：如果您想成为我的朋友，那就得放下您家长的架子。

最好的亲子关系是，家长和孩子成为无话不谈的好朋友。要达到这一点，父母就要蹲下身子，耐心的和孩子平等交流。如果孩子感到被尊重，他就会和家长说心里话。如果孩子认为他说的话会被嘲·讽，他怎么会跟家长交流呢？

第6条：请不要拿我当您的“出气筒”。

快节奏的现代生活，家长会有许多压力和坏情绪，需要通过合适的途径释放。但是，家长千万不要把它发·泄在孩子身上。孩子小的时候，可能无力反抗。但是随着他慢慢长大，负·面情绪积聚越来越多，总有一天爆·发。

第7条：请不要总拿“别人家的孩子”打击我。

每个孩子都有优点和缺点，家长千万别拿自己孩子的缺点，同别人家孩子的优点做比较。这样非但不能激励孩子，反而让孩子变得自卑，这是犯了好心办坏事的错误。

换位思考一下，如果孩子总拿你和别的家长做比较，你会有何感想？况且，孩子的成长，与家长的遗传基因和后天的教育环境息息相关。

第8条：多一些建议，少一些命令。

同样的话语，口气不同，孩子的反应也不一样。有的孩子经常对家长说，你说的话虽然对，但我不爱听。这就要求家长和孩子交流时，多用商量的方式，千万不要用命令的口气。

第9条：请不要第101次告诉我，某件事该怎么做。

唠叨，是父母尤其是母亲身上存在的、最令孩子心烦的行为。当唠叨成了母亲的家常便饭，自然也就变成了孩子的“背景音乐”，还有什么效力而言呢！

第10条：我不仅学习您告诉我的东西，还会学习您身上表现出来的东西，包括您的坏习惯。

最好的教育是示范，是身教，是做出样子。孩子不仅会模仿父母所说的话，所做的事，还会学习隐藏在言语行动背后的品·德·修·养。家庭教育的实质是父母的自我教育。只有父母以身示范，作出“人样”，孩子才能“有模有样”。父母改变1%，孩子改变100%。

第11条：请重视我的意见。

孩子是独·立的个体，他们有自己的想法和主见，父母要给予应有的尊重。大部分孩子缺失自信就是因为父母没有给予他们一定的话语权，扼·杀了孩子的主张和想法。久而久之，他们自然就闭口不言了。其实，很多时候，孩子的心门是被父母硬生生关上的！

第12条：因为我是雏菊，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上摘下松籽。

俗话说得好：龙生龙凤生凤，老鼠的孩子会打洞。种瓜只能得瓜，种豆只能得豆。孩子要长成他们自己应有的样子，而不是父母想象中的样子。父母不是孩子的“雕刻师”，孩子也不是父母手中的“雕刻物”。孩子是一个独·立的个体，他们不是父母实现自己梦想的工具，他们有选择长成自己的权利。