文｜素馅丸子
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那时的感觉，我至今还记得。凝视着儿子那双黑亮而清澈的眸子，一股温热而柔软的东西慢慢地从我心底涌动出来，汇聚成他眼中的那片湖，写满安静与好奇。
01
产后第22天，也就是两个多月前，在盯着儿子呆呆地看了几十秒之后，我突发奇想，决定备考教师资格证。
至于为何生出这种打算，我对此一无所知。总之，它就这样莫名其妙的发生了。
说起来，这理由似乎既不崇高也不世故，还带着一些机缘巧合的味道。
有人喜欢校园的焕然生机；有人贪图寒暑假的闲适惬意；也有人羡慕教师的清净安稳。
而我，却是连将来要不要做老师都没想好，便一头扎了进去。
当然，我也不是看重手持教师资格证的那点小恩小惠。
更不是坐月子太闷了，闲着没事干，毕竟我所热爱的事还有很多，比如在简书写文字。
那到底缘何而起呢？
我试着去追根朔源，从记忆中寻找生出这种念头的佐证。
02
最初的小火苗应该燃起在小学作文里，那时候，身边只有父母、老师和同学，如果谈理想，自是教师无疑。
初中的时候，我曾遇到过一个很好的语文老师，善良、温柔、漂亮，个子小小的，嗓音柔柔的，头上总是戴一个白色的蝴蝶发卡。
每当她回过头在黑板写字时，头上的蝴蝶便翩翩起舞，带着我们畅游知识的海洋。
她很善于发现每个人的优点，我的朗读和写作天赋，都是被她发掘出来的。
她的课总是上的活泼极了，任由我们畅所欲言，想东想西，那些灵光乍现的瞬间，直到现在依然影响着我。
她偶尔也有严格的时候，有一次没完成家庭作业，被惩罚去教室外面写。
后来同村的伙伴告诉她，是因为我头天发烧感冒了，她竟跑来给我道歉，还夸奖了我不给自己找借口的行为。
“榜样”这个词便是她教给我的。
03
我也曾遇到过让我恨得咬牙切齿的老师，她是教英语的。
只要上她的课，同学们都成了即将赴死的战士，武装的严严实实，嘴巴闭的紧紧的。
走个神会被粉笔头砸中脑袋；说句话会被教科书当头一喝；写错个单词就更惨了，屁股要遭尖头皮鞋狠狠问候。
把她惹毛了，被从教室前一路踢到教室尾的事常有发生，放学不许回家更是家常便饭。
她长的人高马大，嗓门也很大，走起路来，头仰的高高的，像只骄傲的孔雀。
当时我所在的是尖子班，敢逃课的人很少。私底下的诅咒却很多。
后来，她果真出事了。在一个下着雨的日子从房顶摔了下来，成了植物人。
那时候我读大学，渐渐念起她的好，以前的种种苛刻，只是教育理念的问题罢了。
也曾想要去看看她，但终究喜欢不起来。
04
大学四年，因为要勤工助学，我曾接连给七个孩子做过家庭教师，至今仍能记起他们的样子。
最念念不忘的有两个。
一个是小程同学，我带过最久的孩子。从初二到初三，原本还要继续带高中的，但我毕业时签了一家南方的公司，至此分别。
第一次试讲时，她妈便坦白了他的情况，说自己孩子有点特殊，生过一场大病，让我提前考虑好。
我心情复杂的应允了这份工作。尽管被告知不用太有压力，每天帮他辅导完作业就好。
但如果他的成绩没有长进的话，我是要埋怨自己的。
后来我发现他其实是个特别聪明的孩子，虽然有点多动，注意力容易分散，但耐心教上几遍，他总能掌握，有时还能举一反三。
他在动漫方面也有浓厚的兴趣，简直到了痴迷的程度。逢漫展必去，刮风下雨都拦不住他，家里还收藏了一堆动漫人物的手办。
我一直坚信，他会是个有出息的孩子。
05
另外一个是个小学五年级的女孩，只是在素质教育的免费体验课上带过她一次。
我们的讲课地点约在一个广场，因为之前听说了她的情况。父亲是残疾人，母亲有侏儒症，她自己也有听力方面的障碍，我便顺手带了自己的一件毛绒玩具给她。
除了心疼她，也想借此拉进我们的距离。
她果然很喜欢我送的礼物，直到开讲时，还紧紧攥着，不愿交到陪着而来的妈妈手上。
她也带给我很多惊喜，领悟力、记忆力堪称一流，还读过很多书，知道很多我也特别敬佩的作者。
两个小时的时间过得很快，我丝毫忘了和我侃侃而谈的，其实是个十二岁的孩子。
我们的讲课是在蒙蒙细雨中结束的，她害羞的让母亲表达了对我的感谢和喜欢。
其实我也很喜欢她，那身处艰难困苦却不抛弃不放弃，也不自怨自艾的态度让我联想起芦荟来，不像仙人掌那般浑身是刺，绿的让人赏心悦目。
06
正是因为上面那些经历，才让我明白做一名好的教育工作者有多重要，并自信在这一方面称得上是有一定经验和天赋。
下面就要说到我和朋友合谋课外辅导班的事情了。
主意是她想出来的，听同事说有人办补习班很赚钱，便想要拉我入伙。
她是我大学期间最好的几个朋友之一，我们一起做了很多事情，也包括一些挣钱的活，所以我无条件信任她。
但我们俩一没经验，二没门路，也没有这方面的朋友，就只能作罢。
又不想轻易放弃，便相约有空了先考个教师资格证备着，等待时机成熟。
如今已经过了两三年，前些天再问她时，她说已经放弃了这个打算，因为发觉自己原本是冲着商机去的，对这方面兴趣不是很浓。
我自然也打消了这个念头。
07
很多东西，你以为只是偶然邂逅，但它却与你的生活发生了千丝万缕的联系。
每次听到人评价起我适合做教师时，我还是会心里一热；每当看到有关考证的信息时，我还是会忍不住去关注。
但无心一瞥和有计划的去了解始终不同，就在我用“一起考教师”的APP做了考证相关的一半题后，我仍然对拿证的流程一头雾水。
眼看着报名的时间越来越近，我才试着从网页上搜索起关于考证的点滴信息。
很多网页都是空有一个名称，继而跳转到某教育机构的网站，不管你点击什么，都会蹦出一个会话窗口，但总也问不出有用信息。
我又试着在知乎上读大家的帖子，从字里行间搜索有用的信息。
才终于拼凑起了完整的骨架结构。血肉的东西却还是没有的，骚扰了几个已经拿到证的朋友，才拼凑起了考证的样子。
最后仍是有一些模棱两可的东西，我便给招考信息处打电话，人家没空一下子回答你那么多问题，只能一个地区一个地区的问，
08
现在我已经报名成功了，真正进入了备考行列，两个月后便是上战场的日子。
浑浑噩噩间报了名，但心里那股子劲却不容许自己马马虎虎去考。
买了教材和真题，制订了学习计划，每天抽出两三个小时，一章一章的学习起来。
有时看孩子的功夫，也不忘去背一些概念性的东西。对着宝宝就一顿乱讲，他倒是听得有滋有味。
恍惚间，我似乎明白了自己考证的初衷。拿到教师资格证只是一个证明，真正系统的去学习教育方面的知识，向一个优秀的母亲努力才是我潜意识里的真正想法。
我不仅要做你的妈妈，还要成为你的朋友、你的老师，这才是完整的母爱。
有宝宝做我的动力，我浑身充满力量。
我断定，今年报考教师资格证的大军里，肯定也有如我一般，随波逐流便报了名的。但我相信，你们内心深处肯定也有东西，是你们报考的动力和理由。
那就把它找出来，然后为之努力和坚持，祝愿我们都能取得一个好成绩。
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