我们常常教育孩子：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
我们常常教育孩子：钱不要乱花，爸妈挣钱真的不容易！
盘中的美味佳肴，来之不易，确实很辛苦。细细品味，不要浪费。这没有错。
在这竞争可以用惨烈来形容的社会，处于社会中下层的人来说，挣钱真的不容易。有的时候何止是不容易啊，同样也可以用惨烈来形容。所以教育孩子不要乱花钱，这也没有错。
既然没有错，何必要去更改呢？
但是我认为，在这种教育过程中，可能有一个不好的心态已经在间接的传输给孩子，那就是：生活都是艰难困苦的！
那么人生的乐趣呢？！
还有吗？
我们只宣扬“粒粒皆辛苦”，但是我们从来就没有宣扬过在劳动也获得的快感和乐趣，让孩子误认为，劳动是辛苦的，得来几粒大米不容易。既然劳动很辛苦，没有什么乐趣，那么要好好珍惜每一粒成果，也是理所应当，不过总是在强调“辛苦”的时候，又何来品尝盘中餐乐趣呢？
从孩子一开始用钱的时候，我们就在诉说挣钱的辛苦和艰难，意在引导孩子要勤俭节约。但是从另一个方面，也在直接或间接地告诉孩子，我们在挣钱的过程中，是没有快乐的。
人生的快乐，不仅仅只是贪图享受，应该还有劳动的幸福，特别是因为自己的劳动创造了财富的那一种幸福和快感。而这一点，我们在教育和引导孩子的时候，从来就没有体现过。
如果我们在教育孩子的时候，既要明白盘中餐来之不易，同时又要让孩子因为这盘中餐是我成功创造的，这盘中餐就是我成功胜利的果实，我有一种自豪感和幸福感，让孩子也能体会到其中的自豪和幸福，让孩子分享这其中的成功的快感，那该多好啊！
如果我们在教育孩子的时候，有的地方花钱是一种必须，既然是一种必须，那就尽情的花吧，可以让孩子知道挣钱的不容易，但也没有必要过分夸大挣钱的艰难和辛苦，当然我也知道挣钱真的很艰难真的很辛苦，但是我们更要让孩子明白，这种财富是我挣来的快感和幸福，能让孩子有钱可花，我很骄傲，我很幸福！
只有用这一种心态来教育和引导孩子，孩子才会在宽松开心的状态下成长，就不会背上沉重的心理包袱，就不会有一种内疚的感觉，等到孩子有一天长大了，他就会明白，追求生活的乐趣和快感。
我们教育孩子最终的目的，是要让他有一个积极向上的心态，无论环境多苦，仍然能从中找到快乐。而不是让孩子一生努力生活，好象有无穷的压力，总是找不到快乐，这种心态是不对的。有了这种心态，即或是挣得万贯家产，即或是有三房四太，即或是整个世界都是他的，但是他依然过得不快乐，他不可能找到生活意义在哪里，他也不可能体会幸福和快乐！
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