所有的兴趣学习都会经历一个过程。
有趣——无趣——坚持——习惯——喜爱
这是兴趣班学习的孩子都会遇到的问题。对于孩子兴趣班学习，是通过有趣、好玩、新奇开始的。而回家练习，则是千篇一律的，无趣的。孩子并没有成就感，也不好玩。这是很正常的，七岁的孩子学习的动力往往是通过兴趣和成就感的获得进行的。那我们怎么可以帮助孩子达到这些内在感觉，去进行练习呢？这需要家长来做一些事情。把无聊的练琴时间切成小块儿。
1.比如：和孩子一起商定，把练琴一小时改成每个曲子练习几遍，让孩子有盼头，七岁孩子对时间并不清晰，改成几遍他会心里更舒服。
2.闯关游戏，制定一个表格，每弹奏完一曲晋升，最终获得胜利奖项。（如：家庭亲子游戏领导权）
3.家庭演奏会，每首曲子练习完毕后，爸爸妈妈可以一起加入，唱歌，击鼓……一起演奏！
诸如此类，让每天的练习不那么枯燥无味。如此进行一段时间，当孩子已经成为一种习惯时，慢慢的内在也会发生变化，真正的把兴趣变成了喜欢。
所以，完全把枯燥的练习丢给他们，孩子内心一定是厌烦的。需要家长的引导和参与！
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本文标题：孩子在兴趣班表现挺好，但是在家不愿意练习，有什么好办法？
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