二、认知时刻
1.认知时刻能让我们收获认知,实现转变。
2.认知时刻不一定是因缘偶发的。想要为他人打造认知时刻,我们可以引导他们“被现实绊倒”,也就是启发他们收获震撼人心的感悟
3.被现实“绊倒”需要(1)明确的认知,(2)用时简短,(3)由观众自己去发现。
4.想要打造自我认知的时刻,就需要突破自我,也就是把自己暴露于风险之下、置身于新环境中。
5.导师能帮助我们实现超越想象的自我突破,在此过程中,他们还能够为我们点亮一个个决定性时刻。
6.能够引导人们产生自我认知的导师配方是:高标准+信心+方向+支持。
7.如果想要让我们的学生突破自我,我们就需要克服保护自己关爱的人不受风险、与危险隔离开来的直觉。
8.自我突破带来的不是成功,而是成长。
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