美文网首页拆书学习法训练营
#拆书学习法训练营#第二课作业A

#拆书学习法训练营#第二课作业A

作者: Rmo | 来源:发表于2017-04-12 21:15 被阅读0次

    片段三: 选自《打破僵局》

    【R 原文片段】

    如果你不在谈话技巧上花心思,很容易表现的咄咄逼人,使谈话陷入僵局,因此需要改变你的谈话方式。我的建议是,需要考虑做出改变的不仅是说什么,还有如何说,应该注意以下几个可变因素:

    1.节奏—对话的节奏应该加快还是减慢?

    2.音量—你说话时声音有多大?你应该提高还是降低音量?

    3.打断—是你打断对方,还是对方打断你?

    4.停顿—在回答对方之前,你能否等一等,稍作沉默?

    【I 重述知识】

    要使谈话不陷入僵局,需要提高谈话技巧。关于如何说,可以从以下几点入手:

    1.对话节奏(快慢)

    2.音量

    3.打断

    4.回复之后稍作停顿(思考)

    【A1 相关经验】

    前几天和妈妈聊天,说到工作的问题。我当时对这份工作很烦恼,不知道要怎么做,没有经验也没人教我。

    她说:你这个工作可以先试着去看别人是怎么做的,然后去从模仿入手。先……

    我说:可是我对这个行业压根就没兴趣。(不想在听下去,打断对方,声音很大,语速很快)

    妈妈:那你为什么要选择这个行业呢?

    我:不是你们说这个行业收入可观吗?

    妈妈:……

    【A2 如何应用】

    谈话内容是一方面,不论我多么烦恼,心情多么糟糕,也不该表现得这么急躁、咄咄逼人。下次聊到这些内容,我要从下面几个方面下功夫:

    1.听完对方的话  既可以减慢对话节奏,也便于情绪稳定下来

    2.情绪激动的话降低音量

    3.注意停顿。比如妈妈问我:你为什么要选择这个行业呢?我可以停顿一下,给自己留出一点思考的时间,沉吟几秒,然后回答:这个行业收入可观,虽然它不是我感兴趣的。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:#拆书学习法训练营#第二课作业A

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cchvattx.html