『孩子考试焦虑，二招帮你解决问题』
最近有位妈妈说，从升入初二开始，我就注意到，孩子的学习明显举步维艰，之前一直名列前茅的。但是这几次考试呢，却每况愈下，所以我也试着和孩子分析原因，但是他呢，总把我当成他的受气筒，对我歇斯底里，大吵大闹，几次交流都不得不终止。
我们可以从这个妈妈的问题中看到，七年级差别不大，八年级开始分化，九年级天上地下。这几乎是每个家庭都有可能遭受到的。
初二前的现象挺好的，一到了初二就完了。初二正式走进青年期，应该是孩子心理发展非常重要的时期，所以初二会被视为学习成绩的分水岭。
对于初中孩子来说，在课堂上听不懂。作业太难不会做。当我遇到困难时，我跳过它。回来扔书包，锁门，打开手机玩游戏。等到了考试，手脚发麻，心慌慌，有时孩子的极端表现，反倒恰恰是源于于他们对于学习成绩的一种在意。你想吧，几次考试下来，成绩没有提高，甚至下滑，有的孩子就容易陷到焦虑之中，越考试越紧张，越紧张就越发挥失常，这种自我压力和理想与现实的对比是对孩子不小挑战。
那作为家长来说，咱们能做些什么来帮助我们的孩子跳出这个糟糕的状态呢？
第一，你要和你的孩子建立足够的信任。
不要总是张口闭口和孩子谈学习，应全方位关注孩子，顾虑下他的感受。
比如：你今天高兴吗，遇到什么不开心的事情了吗？当一个孩子能感觉到你爱他，而不是爱他学习成绩时，这个学习动力蹭蹭的就起来了。
第二，不要给青春期的孩子讲大道理。
讲道理，孩子不听我们家长就发脾气，发脾气他又不听，咱们又告诉孩子，妈妈很不容易，这些有用吗？
我们与孩子除了道理好像就没有别的话题了。总是拿着吼叫当武器，逼迫孩子认真学习，其实是无效的。因为初二青春期的孩子吧，他在被你要求要好好表现的时候，他们更需要师出有名。就是这种强烈的自我意识会让他们思考一个问题，我在干什么？我为什么要干这件事情呢？就是这些变化都要求一个初二的家长，你既不能沿用小学时候的教育方式，也不能完全照搬初一的，而是应该关系第一，管住嘴。
爱孩子这个人，而不是他的成绩。你的孩子需要你的滋养~~
网友评论