未来已来,你准备好了吗?

作者: 渑池3112王莉莉 | 来源:发表于2018-04-26 06:50 被阅读488次

亲爱的老师们,面对席卷而来的未来浪潮,你,准备好了吗?

未来已来
人类进入网络时代到现在才20年。20多年来,人类从IT(信息)时代进入了DT(数据)时代,又从DT时代进入了AI(人工智能)时代。人们完全没有做好准备,措不及防。世界发展的速度超过了人们的想象力,日新月异的科学技术把我们带进了不熟悉的、未来的世界里。(摘自网络)

今天晚上,在听取了北京师范大学未来教育高精尖创新中心余胜泉教授给我们分享的《互联网时代的认知与学习》后,更是感到莫名地恐慌,有种危机感。

余教授的讲座

现在的孩子们,一出生接触到的都是先进的、高科技的东西,他们的思维、学习方式和我这个出生于六十年代的人是完全不同的。如果我固步自封,不加紧学习,将如何面对现在的孩子们?将如何来教拥有先进的思维和技术的孩子们?

现代儿童是信息化生存
我的身边有这样一个故事:
有一位退休的老人。家里原来有一个习惯,就是在晚餐时每个人都会轮着说说自己在学校或单位的新鲜事,这就是他家温馨的沙龙。通过沙龙,家庭成员彼此都十分了解,家庭生活很是和谐。可自从有了手机后,晚餐后只见孩子们一人一台手机,一门心思自管自玩,全然不知有旁人的存在。时间长了,他感觉和孩子们的交流少了,共同语言也少了,家庭成员之间的感情也慢慢疏远了,才想起来这是手机惹的祸。本来他对手机是没有什么兴趣,但为了和孩子们交流,他放下架子虚 心向孩子们请教。
他走到外孙女面前,轻轻地求教:教教外公好吗?
外孙女正玩得起劲,抬头问他:干什么啊?他再次求她:教我用手机好吗?小老师。
不料她毫不思索地回答:你不懂的,你学不会的。外孙女的话把他当头一棒,他被打晕了:好家伙,小屁孩,好大的架子!你的本事还不是我教的吗?原来我是师父,你是徒弟。现在反过来,我当徒弟,请你来当师父,还不答应!这样想着,他气得一个晚上没睡好。
第二天,他就到电信专卖店买一台华为p6智能手机,营业员的第一句话就是:你孙子用啊?他说是自己用!她担忧地问:你们老年人会用吗?他觉得难堪下不了台。他坚持买下了那台P6。他要争口气,向别人证明他能用起来!打开新手机找使用说明书,只有一份保修单,他又到专卖店要说明书,回答是没有的,真奇怪了,这么贵的东西竟没有使用说明书?上网查,也没有找到这手机的使用说明书,他不知道该怎么操作。他睹气不问外孙女,又不知道如何着手操作,只好厚着脸皮到专卖店请教营业员,姑娘们很热心,手把手的教他操作,他整整化了三天时间,去了七次,总算学会了初步操作。事后想想,一个中学教师要低下头来向孩子们请教,真是没面子。但是有什么办法呢?他真的不懂操作啊!现在他才弄明白,手机只是一个平台,操作是由用户根据需要找对应的各种软件,而软件有成千上万种,所以手机厂无法提供使用说明书,怪不得孩子们惊讶他拼命的找说明书。电脑和手机虽然都有CPU,但结构是不同的,他拿老眼光来看新事物,就闹出笑话来了。

其实,老人的经历绝对不是个案。我们身边也有不少这样的人,如果他们再不学习,就无法适应社会的发展,就会被社会所淘汰!

联合国重新定义新世纪文盲的标准,将文盲分为三类:第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的文盲;第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等常用图表)的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。
孩子们无时无刻不在使用信息技术

当孩子们把高科技运用自如,而我们做老师的却一无所知的时候,试问你怎么去教这些孩子?我们当老师的必须树立终身学习的思想,只有不断地学习,不断地接受新生事物,不断地提升自己,才能跟得上时代的步伐,才能不被社会所抛弃。

未来已来,你准备好了吗?

亲爱的老师们,面对日新月异发展的新时代,你准备好了吗?

我们常常禁止学生玩电脑,使用手机,害怕孩子们会沉溺网络,其实我们完全不必因噎废食。就像余教授所说的,一味地禁止是禁止不了的,怎样正确的引导孩子才是我们最需要做得事。

从去年开始,我带着我的学生们参加互加计划美丽乡村网络公益课程的学习,引导孩子们在手机上打卡,跟着时朝莉老师在“我的声音最美”里读诗打卡,有的孩子已经坚持了近60天了;寒假的时候,通过CCtalk软件,参与“新父母成长学院”和网络年课堂学习,家长受益,孩子也成长;还带孩子们利用CCtalk学习童诗创编、整本书共读、快乐手工、夏加儿美术等网络课程,让手机、电脑成为孩子们参与网络学习的工具,发挥它应有的作用。

未来已来,你准备好了吗?

未来的学习将不再是封闭的空间,未来的学习将不再是单一的书本知识的学习。我们的一只脚踏在现在,另一只脚已踏进未来!我们做教师已经无法逃避这个信息时代。

未来已来,你准备好了吗?

其实,我已经欣喜地看到,身边不少的教师正在悄悄地发生着改变。他们主动地参与网络学习,主动地接受新生事物,主动地更新知识的储备。

我们学校的老师们都已开始带孩子们参与互加计划美丽乡村网络公益课程的学习;开学的时候,我们学校进行了网络直播的开学典礼;期中考试后的家长会,我们学校第一次在网络上召开,家长们登录手机上的直播教室,积极地参与互动……这点点滴滴的改变虽然没法和城市里的学校相比,但毕竟向未来的教育迈进了一步!

亲爱的老师们,未来的脚步咚咚地敲响着大地,你准备好了怎样去迎接他的到来吗?

未来已来,你准备好了吗? 未来已来,你准备好了吗? 未来已来,你准备好了吗?

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网友评论

  • 80c250ab520b:大禹治水靠的是疏而非堵,对待扑面而来的信息技术,家长一味的禁止是最笨的做法。你禁止他现在上网,十年后二十年后你还能管得了吗?只有正确的引导,才是最明智的选择!作为老师,我们也该反思一下了!
  • 80c250ab520b:联合国重新定义新世纪文盲的标准,将文盲分为三类:第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的文盲;第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等常用图表)的人;第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。
  • 清城教育:跟上时代,唯不断学习这条路可选择!
  • 会宁248南有亮:触击深层有中华,厚积薄发顶瓜瓜。厉害了,我的国!已不是空话,居安思危有互加,砥砺前行永不怕!
    渑池3112王莉莉:@会宁666南有亮 太有才了南老师!🌹🌹🌹
  • 长洲041陈建孔:未来终究是下一代的
    长洲041陈建孔:@渑池956王莉莉 儿孙自有儿孙福,我们不能总是用我们那一套去教育他们,我们只能是引导和开导,而不能让他们完全按照我们的模式去成长。
    渑池3112王莉莉:@陈建孔 是的,这是不争的事实。
  • N1124王双凤:未来令人担忧!不断学习着也被时代渐渐向后甩!
  • 会泽165段秋宇:王老师写得很好👍,深刻!
    渑池3112王莉莉:@会泽165段秋宇 谢谢你!
  • 三门峡752蔡淑棉:未来已来,各种无法预知的事物席卷而来,莫名其妙的恐慌,感觉稍不溜神就会被淘汰。太怕怕了。
    渑池3112王莉莉:@陕县1999蔡淑棉 我们都有危机感了。😊
  • 三门峡745沈莉红:王老师的文章总是带给我们以思考。
    渑池3112王莉莉:@陕县2932沈莉红 谢谢你🌹🌹🌹

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