【美术小课堂】长颈鹿的启示

你知道的动物园中哪种动物的脖子最长?

学习生物的长处，将这些长处

利用到人类的生活中去，方便人类的生活.

确立主题：

  1.思考你想要设计什么东西（台灯、水管、吊车........）

  2.思考你想要针对某种东西的特征和功能进行仿生设计           （长颈鹿）。

收集资料，观察比较，发现共同点（能够利用到的部位和功能性）。

针对共同点(外观和功能)组合成便于人类使用的器械或日常用品。

欣赏

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