当我们还在指责九零后的无作为和不踏实时，他们已经开始走上工作岗位，并且正在逐渐接替更加重要的位置。
以前的担心变成了现在的接纳和包容。
世界永远属于年轻人，而我们正在慢慢老去，为人父母。此时又重新开始担心起新一代的成长和自己对教育的烦恼。
1 教育应该更多关注心智成熟
我一直都认为，目前的教育是存在方向偏差的，孩子最应该接受怎样的教育？我想应该不是去3岁就会背十几首唐诗、会算几十道习题。应该是心智如何走向成熟、走向幸福的过程教育，如何让每一个孩子去发现美、体验美、创造美。
素质教育、应试教育都是在术的层面上教孩子如何做，却忽略了为什么要做？做的目的是什么？
是为了分数还是一个响当当的大学名字。
孩子这辈子过得富有不富有重要吗？
关于幸福感，是农村外出打工营生的农民工幸福？还是开车送孩子上下班奔波于学校、公司之间的城市人幸福？
各有各的幸福，各有各的烦恼。
决定孩子这辈子辛福感的是心智的成熟度，如何感恩的看待自己并不好的出身；如何知足的看待自己现下的生活；如何慧眼的找到平淡中的幸福；如何平静对待社会的嘈杂和纷争。
懂得如何做、如何去选择才是走向幸福的必经之路。否则，钱多、钱少都会让你无所适从，随俗浮沉。
2 重新定义成功
你希望儿子成功？成为迈克尔杰克逊？还是成为费玉清？
迈克尔杰克逊死于50岁，费玉清至今还没有结婚。
我们看到别人的成功却选择性遗忘了他们的悲伤。
你看梵高的《嘉舍医生肖像》售价8250万美元，羡慕吧，可他的一生穷困潦倒，拿起左轮手枪自杀时，也不过37岁。
如何让心智健全和成熟，决于家庭氛围，家庭是否和谐，是否有亲戚朋友？过去的家庭，多是家族式的，爷爷奶奶叔叔姑姑，一大家子在一起，热热闹闹。
今天的家庭多数是隔离式的，就是爸爸妈妈和宝宝，甚至爸爸妈妈都不生活在一起。
无论有钱、没钱都是筒子楼，只有房子的邻居，没有心灵的邻居。
这样的孩子，他的心灵教育是缺失的。至于那些需要死记硬背的知识，长大以后自然就知道了，我们扼杀了孩子的童年，扼杀了孩子的幸福，你有没有想过一个问题，为什么要把孩子搞的这么压抑？他压抑了，就真的能成才吗？
真未必！前两天，张姐把自己家里的网络断了，孩子最近喜欢玩英雄联盟，当被张姐中间按停了几次电源之后，就晚上偷偷起来玩。
张姐不知道的是，课间孩子都在讨论这个游戏，他不玩，他就脱离了这个年轻的团队和世界。
新的一代不应该去拥抱新的世界吗？我们总是把节制当成了扼杀。玩游戏影响学习是因为不节制的玩，不是不玩。
3 学习是一生的习惯，不只是大学之前
中国的教育有个特点，高中以后就不用学习了，实际上呢？高中以后，才需要开始学习。
学习是一种生活习惯，而不是一段人生经历，我希望给孩子培养的是优秀的学习习惯，而不是他3岁时就能背《唐诗三百首》，我觉得那才是自杀式的教育，如果那样是不是背一本《新华字典》更有成就感。
学校现在教的知识已经远远落后于这个瞬息万变的世界，你会发现上过大学以后进入职场仍要学习，而这时你没有老师。孩子如何在这个人际关系复杂、充满尔虞我诈的世界里生存。所以学习是生活的习惯，而不是从小学到大学的学历证明。
父母对孩子的影响是非常大的，这种潜移默化的作用是根深蒂固的。不要在孩子教育上纠结太多，孩子的一生，就是照着葫芦画瓢，家长就是那个葫芦。
你活的像猫，你别指望儿子长大后成为老虎，那不现实，教育孩子的本身，是教育父母。
4 走出舒服区，改变自己
我们需要改变，走出自认为的舒服区，这与在哪里生活并没有必然的关系。
我一个高中同学峰子，家是农村的。当我们知道他家是农村的时候，我们都不信，因为他和我们有很大的不同。
言谈、气质、做事方式都大不一样。
为什么？他爷爷是小学校长，雷打不动的7点看新闻联播，这时正是吃饭前，峰子就陪着爷爷一起看。
早上6点起床锻炼身体，在院子里做老年操，时间长了峰子就跟爷爷一起锻炼。
爷爷有个书柜，记得当时小学时峰子总给我们讲聊斋的故事，原来是峰子看了书柜里的《白话聊斋》，很多字不认识，囫囵吞枣的读。
这种给别人讲故事带来的成就感，让他读了很多爷爷的书。
当我们看《十万个为什么》《世界未解之谜》的时候，峰子看的确是爷爷柜子里已经发黄的《毛泽东选集》《解放战争》《雍正王朝》。
峰子说，我现在回忆起来，那些小时候看不太懂的书给了我与众不同的生活观和价值观。
农民的儿子很难去当官、县长的孩子肯定不会去种地，现在阶级已经走向固化，我们很难跳进别人的圈子，而看书、看好书是孩子跳出我们这个阶级的唯一途径。
5 走进世界很美好，坐井观天也幸福
有很多人提倡幸福与钱无关的理论，认为钱多钱少无所谓，我认同这个观点，又不认同这个观点。
我奶奶，在农村生活了一辈子，出门去过最远的距离就是市里那家她做手术的医院。这就怎么了？现在已经有三个重孙了，儿子、孙子都孝顺，奶奶很知足，很幸福。
当听说上海一套房子要300多万时，奶奶就纳闷，那地方难道遍地都是黄金吗？ 说起外面的世界，奶奶总会说：难道房子不是用水泥盖的吗？再高的房子睡觉不也就那么大的地方吗？是啊，井底之蛙在井了挺好。
当然，我们也可以走进世界。之所以有城市的分级和国家的排名，是因为风景那边更好。上海所享受的医疗、教育、餐饮、娱乐等档次都远远超过很多国家，澳大利亚被称为最适合居住的国家，好在哪里？ 各方面碾压。
就好像没有IPHONE时，我们觉得诺基亚最好用，现在呢？倒闭了。
是不是我们在那里生活就会抬高我们的品位、素质。我想是肯定的，那时候很难会出现因为一碗面多加了一块钱而上手行凶，也不会因为车辆碰刮而大声咒骂，而是下来彼此握手微笑，聊天等着保险公司。
你骂我几句，我会跟你打一架，你骂马云呢？骂任正非呢？他们会跟你动怒吗？之所以我们会被激怒，是因为我们还很弱，只会用拳脚的方式去反抗，此外，也没有更有意义要去做的事情。
6 让孩子找到自己，言传身教更重要
什么是教育？
美国有一个很著名的1956年教育法案。
这个法案的执笔人叫布朗，布朗法官第一次清楚地在法律文件中阐明了教育的观点：教育是帮助一个孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福，（注意，是他本人的幸福，不是他家的，不是他们学校的。）而教育不是为社会机器塑造一个合适的螺丝钉。 我从小到大所受的教育，不是为了成为一个社会机器的螺丝钉，而是为了让我心里那个最好的自己走出来。
所以教育应该是倾听孩子的声音，帮助他成为他自己，帮助他在未来生活中找到他要的幸福。
教育孩子，不是你俯下身子伺候他成长，而是你拔腿就跑，做孩子的标杆，孩子的模仿能力是非常强的，你的一言一行都是教育，你非要制订一些连你都做不到的规矩，孩子咋可能遵从呢？
你饭前都不洗手，你咋可能要求孩子做到饭前必须洗手呢？
言传不如身教！
4月8日记
力夫说：从2018年4月1日给自己许下了一个愿望：以六年为一个阶段，坚持记录。原则是：每天一记，不蹭热点，只做自我审视。为什么这样做呢？我想通过这种方式促使自己去不断的成长，幻想着自己有千万的读者，那么每一天的记录都应该有自己对生活的感悟和自我的成长，每一天都应该过的很精彩！
六年后的4月1日，我想对大家说：之所以大家都认识我，是因为哥们坚持写了6年。
4月1日是愚人节，你别当真，我也就说说而已。
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