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真实案例分享？

马上要开学了，学生会过来学堂预习下个学期的新知识；

我有个学生学习导图的时间加起来一年半的；这个时间怎么安排的呢？

第一个学期让他临摹数学导图，每周一张数学临摹导图；

第二个学期教系统导图知识，每周两张导图；

第三个学期导图应用实践，每周三张导图，语数英各一张导图；

一年半的时间，他已经完成掌握导图；把导图变成自己的瑞士军刀，导图将伴随他往后至少10年的学习生涯；

补课年年有，而学习导图一次花够时间学习，终生受益；

一线二线的城市很多学生从小学就开始学习和应用导图；导图价值也深受在校老师的喜爱；

为什么这个学生能真正掌握导图呢？

1全身心配合老师的安排

  子建是我最配合学生之一，他很清楚学会导图后能给他自己带来的价值是什么？

他的配合是基于我的导图够专业；从以下几个方面体现：

1老师有自己的导图作品：一本书一张导图、3-6年级数学导图；

2 老师外出给成人开设讲导图课程；

3 老师每天坚持每天一张导图的刻意练习；

4 老师坚持导图学习，不断精进自己；

所以在学生的心目中，老师是导图的高手；跟着我学习导图一定能学会；所以子建是最配合的学生；我安排的导图学习他基本上都是第一个完成的；

2子建的导图学习做到“坚持”

大方向是对的时候，剩下的事情就是坚持；在子建学习导图理论知识的时候后的那一个学期；

子建每周完成3张导图，语数英各一张导图；让导图结合到学习中去；我一向提倡的是：有好的体验，就有好的经验；

孩子觉得好那才是真的好；一个学习的导图坚持，让子建体会到导图神奇好处：

提升学习效率3-15倍

增加对知识理解和深化；

增强自己逻辑思维能力；

提升自己概括能力；

提升记忆效果；

把导图变成自己高效学习的瑞士军刀，所向披靡；

子建导图作品展示

1开学前预习语文

文言文两则：

两篇文章，变成一张简单明了的导图；不仅增加对新课的理解，导图的逻辑性强，还能让学生轻松背诵；

新课《匆匆》导图：

导图优点：关键词简单明了；字体大小不一样突显重要的东西；中心图“匆匆”的设计有自己风格；

2开学预习之数学  

数学导图完成后，我看着导图对子建进行提问，正确率高达95%说明他真正理解了内容，否则是回答不出来的；

随后我还让他做题检验预习的效果，题目的正确率是100%；

我始终坚持：有用比有道理更重要；重要的话说三遍：

有用比有道理更重要；

有用比有道理更重要；

有用比有道理更重要；

 导图的趋势已经不言而喻了，无论是成人还是学生越早学习导图，越早收益；不是你不知道导图，导图就没价值；

导图的共识度已经很好，共识度越高价值越大；你和你的孩子值得拥有被誉为“瑞士军刀的导图”；

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