【亲子成长迹030】由孩子的画串联起的美好

【亲子成长迹030】由孩子的画串联起的美好

“妈妈，您能帮我一个忙吗？”甜甜问我。

“当然可以啦，不知我能帮你做点什么呢？”我有点好奇。

“你能帮我把这两幅画邮寄给庄老师和曾老师吗？”两位老师是陪伴甜甜三年幼儿园时光的启蒙老师，毕业后的这三个多月里，甜甜已有好几回提起两位老师，她想念她们的好，还特别希望弟弟能早一年上小班，这样就能到两位老师的班上。这天中午，甜甜利用午休时间画了两幅画，想送给她亲爱的老师。

“当然可以啦，妈妈很愿意。妈妈单位就在幼儿园附近，我可以帮你把画送去。”面对孩子如此美好的心愿，我欣然应允。

“太好啦，谢谢妈妈！”甜甜一脸欢喜。

“甜甜，这画好美啊，可以帮我介绍下吗？”两幅画一大一小，线条柔和流畅，画风简约清新，我看到的第一瞬间，有眼前一亮的感觉。

“这幅画是两位老师牵着我的手，有阳光，有绿树，有草地，有蝴蝶。这一幅，有两个小窗画的是回想：我上大班时在国旗下讲话，还有和老师共享美餐；另外两个小窗画的是小学生活：我参加学校接力比赛，还有和同学们一起做热身运动。”小小画作里，折射的是孩子的心灵世界。甜甜既想告诉老师幼儿园时光给她留下了美好的回忆，也想让老师们了解她现在的小学生活。

“画得真好！庄老师和曾老师肯定会特别喜欢！”

这晚睡前，甜甜还跟我分享了为什么画这两幅画。她说，“妈妈，毕业朗诵的诗我可还记得，老师让我们一定要回去看看，我很想回去，可我现在没时间回去呀。我就想画画送给老师，这样她们就知道我的想念了。”

第二天，我如约将画送到幼儿园，老师们在上课，我寄在了保安室，并给两位老师留言。收到画后，曾老师回复，“甜甜是个很懂事很懂事的宝！甜甜妈，我得向你取经啊，咋能把娃儿教得这么懂事又能干！哈！甜以后肯定也是学霸啊！”庄老师回复，“虽然我们没有联系，但老师心中永远记得那个叫甜甜的，是一个乖巧、懂事、美美的小女孩，就像你的名字一样甜甜的、美美的！谢谢你记得老师，记得我们曾经的约定，还把老师画的这么漂亮！这一刻就是作为一名教师最幸福的事，感恩能在实幼遇见你们！”

看到老师们的回复，作为妈妈，我的内心也充满感激！甜甜在幼儿园遇到的启蒙老师，是充满爱心、善心、童心的庄老师和曾老师，她们为孩子的幼儿时光抹上了绚丽多彩的色泽，她们在孩子生命中留下了一段温暖幸福的回忆。老师们对孩子的爱，已深深地镌刻在孩子的生命记忆里；孩子对老师们的思念，融进纯真无邪的画作，像那投掷湖心的石子，荡起一波美丽的涟漪。感恩，如此美好的相遇！