吉林榆树焦艳丰《给教师的建议》104--107
要克服负担过重的现象，就必须有空闲时间
如果学校每天安排的课程多，很多学生用来思考一些与学习相关的事情的时间就越少，就会出现负担过重和学业落后的情况。空闲时间的问题并不只关乎教学，更关乎智力和全面发展。
学生的空闲时间来自课堂，而课堂的创造者是明智的，善于思考的教师，学生本身就是创造空闲时间的重要助手，具体处于什么状态，是积极能动的状态还是停滞的状态，这在很大程度上取决于学生自己。创造空闲时间还有一个决定性的条件就是作息制度。首先，如果长时间的消耗人的体力和脑力，就会导致学生对知识盲目冷落，无动于衷，这样的人只会学习，而没有智力生活。要在适当的时间将知识扩展和转化，就需要进行一些其他的活动。考虑到孩子的健康，要让脑力劳动和体力劳动相对平衡，给学生创造空闲时间，才能够更好的发展智力。
《给教师的建议》By 前苏联B.A.苏霍姆林斯基 《给教师的建议》是前苏联B.A.苏霍姆林斯基所著，是本教育经...
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本文标题：29《给教师的建议》苏霍姆林斯基
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