至圣先师倡导有教无类、因材施教至今2500多年，教育一直是国人心中的焦点、全社会关注的热点、很多家庭的难点和痛点。
今年因新冠疫情，校园关闭、超长假期、居家防疫、网络学习，教育发生了很多变化，老师秒变主播……
总书记时刻心系教育，多次强调立德树人是教育的根本任务。昨天出版的《求是》杂志发表总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章，为我们教育工作者再次指明了前进方向。
8个月、240天、5760个小时、345600分钟、20736000秒，等来了开学！寒暑假相连，终于开学了，神兽归笼喽！不同寻常的开学季，全国人民比以往任何时候更加关注教育、更加关注中国教育的未来，人们在大街小巷谈论教育改革发展，盛赞《开学第一课》。
钟南山院士激励年轻一代热爱生命、敢于担当。张定宇说：“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”北斗三号首席总设计师谢军激励同学们为中华之崛起而读书。张文宏说：“健康成长，比成绩更重要。”https://mp.weixin.qq.com/s/qWV0m5HUP_S31MumcqyW2A
毋庸置疑，中国教育绝对了不起！
短短几十年，中国教育取得了举世瞩目的成绩，快速扫除文盲，城乡普惠性幼儿园所占比例越来越高，九年义务教育越来越好，高中教育越来越普及，大学招生规模越来越大，职业教育越来越实用……
同时，我们必须承认，中国教育有问题。
掐尖跨地招生、拔苗助长、内卷化、应试教育盛行、题海战术……重智轻德、重教书轻育人，急功近利，考什么教什么、不考不教，一味追求快节奏，扼杀孩子兴趣愛好，剥夺孩子思考时间，致使孩子思考力缺失、创造创新能力丧失，弱化立德树人根本任务，导致家校关系紧张、师生关系不融洽，体罚变相体罚学生、学生殴打老师……
娘炮教育泛滥，狼性教育的缺失。近视眼、小胖子比比皆是，体育课孩子中暑、猝死，抗挫折能力差，动不动自残、轻生……
和发达国家相比，提升教师的待遇、社会地位任重道远，尤其提升教师待遇和地位不能满足于会议、文件、标语、口号，而应抓好落实。
当然，教师这么大的群体，肯定有极个别的老师因种种原因，工作不尽心尽力，抄教案、听课记录，不认真批阅学生作业，不积极开展家访、课外活动，个别学校两套作息时间表和课程表……大家不必大惊小怪，他们所占的比例很低很低，有些也是迫不得已，我们不能一概而论、一叶障目、以偏概全。
教师责任的无限扩大，老师力不从心。
老师做人育人教书本就不易，大多数老师每天两眼一睁、忙到熄灯，满脑子想的都是宝贝学生。他们废寝忘食、夜以继日钻研教育学、心理学，研究课程标准、核心素养，探索如何更好进一步提升学习质量？如何更好育人教书、立德树人？尽管工作很累，但这毕竟是他们专业的事，他们做起来相对还得心应手。
创城扶贫防控，是他们专业以外的事，他们需从头学、边学边做，做起来往往力不从心。
人的时间是有限的，人的精力是有限的，他们做分内的事多了，势必影响分外的事。同理，他们做分外的事多了，势必影响分内事的开展甚至影响分类事的质量。有的地方教育教学甚至沦落为副业，教育教学效果堪忧！
部分学校一味追求集团化经营、产业化发展，管理崇尚军事化，简单化、一刀切，舍本逐末、践踏均衡，偏离教育规律，限制、抑制孩子的个性成长，学生课业压力过大+抗压能力差，致使发生学生跳楼事件……
人生规划缺失，导致越来越多的孩子从小崇洋媚外，清华北大作为国内最顶尖的学府，每年培养出来的顶级人才，出国深造率很高。凡是出国留学的，大多数不愿回国效力，而选择留在国外发展。2019年清华发布《清华大学2018年毕业生就业质量报告》显示，清华赴美留学生中，毕业后选择回国就业的只有约19%，其他的都留在美国了。这种为他人做嫁的现象，实在令人惋惜！
留学生毕业后不愿回国就业，是国内大学普遍现象。更可怕的是这些留在国外发展的人，利用自己所学知识，为所在国出谋划策、对抗祖国，这是我们教育最大的悲哀，也是我们必须下大力气解决的问题。
奔耳顺之年，本应“不以物喜，不以己悲”，然国家兴亡、匹夫有责，身在兵位、胸为帅谋，谋事在人、成事在天情结，“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰’先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎。”
斗胆建议国家重金打造的清华北大等重点高校，进一步加大偏远贫困生招生规模，定点培养、定向就业，适当削减北京等地生源，增加贫困生比例，既改善生源质量，助力扶贫，推动地区教育公平，又不为他人做嫁衣。
斗胆建议国家切实减轻教师负担、真正提高教师待遇、地位，促使老师更加珍惜岗位、更加愛岗敬业，吸引更多优秀人才自愿投身教育事业，实现优秀的人培育更优秀的人、专业的人做专业的事。
斗胆建议把教书育人、立德树人修改为做人育人教书（传道授业解惑）、立德树人，做人以孝为根、育人以德为本、教书以愛为先，落实好幸福比成功更重要、成人比成才更关键理念。
斗胆建议适当放缓城镇化进城，结合乡村振兴计划，实现真正意义上的教育均衡，实现城乡均衡发展，切实关心关怀关愛留守儿童、流动儿童和留守老人，实现少有所学、人有所居、老有所依，共享改革开放红利，共享美好生活。
斗胆建议真正依法治教，进一步完善教育法规，加大教育立法执法力度，加大违反教育法规政策处罚力度，增大违法成本，倒逼从业者敬畏法律，遵循教育规律，使他们不敢逾越红线、不能逾越红线、不想逾越红线！
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