自尊是自己对自己的评价,是一种觉得自己能够应付生活中的基本挑战,值得享受快乐的感觉。我们需要常常思考这个问题:自己值得享受快乐吗?还是每当自己很快乐的时候就隐隐有种不安的感觉?
自尊有两个维度:一个是能力感;一个是价值感;为什么《正面管教》这本书那么畅销呢?因为有效果,为什么有效果呢?因为重视孩子能力的培养,第一章里提到的七项重要的感知力和技能,其中头两项就是能力感和价值感,而这两项是自尊的核心,自尊又与幸福高度相关。
高自尊的人,首先,心理健康程度较高,心理抵抗能力和应付困难的能力较强。能更好地应对焦虑、抑郁以及各种无法避免的困境,改善人际关系、亲子关系。低自尊常常与焦虑并存,这里说的焦虑不是自然的焦虑。什么是自然焦虑呢?比如:我要考试了,为此我感到有些焦虑,担心自己考不好。这个属于正常焦虑,如果因为考试担心到一周都无法入睡,那显然是不健康的。还有一些不健康的焦虑,是指毫无缘由的焦虑,比如半夜突然醒来感到莫名其妙的焦虑,或者日常生活中经常感到一种焦虑感或恐惧感,却不明白是为了什么,这通常是低自尊的表现。
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