天天的小脑袋里很疑惑,“为什么从前温柔的妈妈不见了,却来了一位凶妈妈。”
其实,天天的温柔妈妈和凶妈妈是同一个妈妈,只是天天从咿呀学语的小宝宝变成了上学念书的学生了。
天天每天会学习写数字1、2、3…,还有练习英文字母abc。温柔妈妈会手把手地教天天,天天的小手力气还不够,控制不稳手里的铅笔,写出来的数字和英文字母歪歪扭扭。
“天天真棒。”温柔妈妈对天天微笑着表扬,天天觉得很幸福。虽然写了很多遍还没有写好,但是天天还是很努力的写,因为温柔妈妈喜欢看。
可是,自从温柔妈妈在朋友圈看到同事的孩子龙龙已经能进行简单的英文对话,写出来的字也特别漂亮,就开始对天天的表现不太满意了。
“为什么同样年龄的孩子,天天连字都不会写,龙龙已经这么优秀了。”凶妈妈出现了,责怪温柔妈妈教育天天有问题。“天天被你耽误了,以后就由我来教育天天!”
凶妈妈觉得天天写不好字,就是温柔妈妈让天天太放松了,没有重视写字。于是,凶妈妈开始严格要求天天,每一个字都要绝对的工整,写不好就要一直写,一有走神就大声呵斥天天。天天的字果然在变好,很快就和同事家的龙龙也得一样漂亮了。
凶妈妈很得意,以后就是要这样教育天天,天天未来会成为“别人家的孩子”。
天天知道凶妈妈心里是爱自己的,而且自己写字也变好了。可是凶妈妈那么凶,天天怎么也喜欢不起来。
尽管温柔妈妈没有让自己的字变好,但是天天还是喜欢温柔妈妈。可是天天要去哪里找回温柔妈妈呢?
如果你知道,可以告诉天天——他应该去找回温柔妈妈,还是接受凶妈妈呢?
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