美文网首页
第625篇:为什么能读出美好生活?2

第625篇:为什么能读出美好生活?2

作者: 金雪一 | 来源:发表于2023-05-23 21:44 被阅读0次

书接上文。

昨天我说了,当时开始做线上之后,对自己线下的文学培训学校有极大好处,还让我赚到了线上项目的第一桶金, 当时我的微信号不到5个月,就带来线下营收80多万。

那你肯定想知道我做的是什么?

日记星球,带领大家写日记,既能接触到更多优秀的人,扩大自己的社交和圈子,又能带来变现。

2021年年12月,我在日记星球上的一个分享,几个小时就引流了300多人,还实现了变现。我还帮着别的小伙伴成交了几个日记星球合伙人,不只是赠人玫瑰,手有余香。

有声传奇,这是一个朗读平台,我到今天用了446天,已经绑定客户1686人,也实现变现,刚开始我只是拿它当一个自己的电台,只是想听听自己的声音,有一些知识,想通过听自己朗读的形式背过,没有想到有这么大的收获。

朋友圈打造,很多小伙伴从我的公众号上看到我的描述之后,加上我,就看我追剧式的朋友圈。

写出有温度的能带给别人力量和希望的朋友圈,我的社群也是有温度的,如果你也想把自己的朋友圈打造的特别吸引人,能让更多的有缘人和你同频共振,那可以来找我,我会教给你的。

未完待续,暂时告一段落咯。


我写完了,猛烈点赞,点在看,转发,你会更有才有财、更好看的!

——END——

相关文章

  • 【名师名课】《桃花源记》第二课时

    教学目标: 1.读出故事内容。 2.读出叙述视角。 教学过程: 一、读出故事内容 主问题:你能根据课文内容讲一讲“...

  • 名师课堂《桃花源记》二

    教学目标: 1.读出故事内容。 2.读出叙述视角。 教学过程: 一、读出故事内容 主问题:你能根据课文内容讲一讲“...

  • 《庄子与惠子游于濠梁》

    第1课时4次朗读,课文第1遍要求读准字音,第2遍读出节奏,第3次读读懂大意,第4次读读出语气。读准字音里面条鱼出游...

  • 【为什么要制定人生“战略十年”】

    2021-3-2 致良知课堂【为什么要制定人生“战略十年”】 每个人渴望美好生活。其实,这美好生活就是我们...

  • 倾注一颗爱心,做好两件事情 -

    李镇西老师说过,读书要读出问题,读出自己。读出问题是说要有自己的思考,而读出自己则是关注能引起自己共鸣的...

  • 觉知日记

    互动的第1要点是: 我能什么,为什么能?不能什么!为什么不能? 孩子能什么,为什么能?孩子不能什么!为什么不能?(...

  • 无与伦比的幸福(1)

    趁着休息时间,我重新理解“读出美好生活”的全部意义是什么。我想到了:“无与伦比的幸福。”我反复聆听《教育的勇气》,...

  • 《掌控习惯》训练营打卡笔记

    Day2 学习今天是6月6日,樊登读书丨7天读出好习惯特训营的第2天。 今日学习:阅读《掌控习惯》的第1-7章,作...

  • 教学简案条理

    一、字词检测大闯关 二、阅读星级大挑战 1读出大意 2读正确 3读流利 4读出感情(可以添加动作和表情) 5读出自...

  • 淡然纯净,才能看到最美的风景

    【美好生活日历】系列之2

网友评论

      本文标题:第625篇:为什么能读出美好生活?2

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cpxfedtx.html