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工具力,我收获了什么?

工具力,我收获了什么?

作者: 盈盈_6053 | 来源:发表于2017-10-23 18:04 被阅读17次
    现在的大学,把人培养成适应社会,具有某项技能和功能,维持社会运转的工具。听到第三节课说到工具,内心深深地感到震撼。想来何尝不是这样呢?心里有一种不小心被说出秘密的失败和沮丧感。那可怎么办呢?阿秋给出了课程设计的回答,工具力不是让我们变成工具,而是使用工具的有目标的有远大愿景的人。在学习过程中,我迟到早退没有按时完成作业,不能算是个好学生,还好有实践有收获、有用上的点。比如这会写简书,开始用手帐、注册新浪微博,因为工具力我有了三个第一次。当然还有运用在生活中几点收获:

        一、提高了生活效率。专注力是个什么鬼?原来我的生活被它深深地影响了。曾经报了很多的网上班买了很多的书,囤了很多课,貌似积极进取实则原地踏步搞不清问题出在了哪里,内心也深感焦虑。发条朋友圈呢,就像爱秋说的一样,一会儿看一下有没有点赞。一会儿看下,也没有评论。原来我的动机出了问题。所以最近不忙从,不忙买、开始停下来取舍思考和提醒:自己是否往正向的追求自我成长的正向动机和利他的社会动机。三段式清理法:也应用在最近儿子学拍球的过程,学了一个星期拍球还在满地找球,我感觉很崩溃。马上叫停情绪,梳理了现状,分析了可以怎么样帮助孩子,经过几天的努力孩子的打球已经能达到连续105下。真的很好用。

    二、更多的快乐:幸福=意义+快乐!首先,爱的根据地,学习后把目前育儿联系在一起,突然感到很开心原来已经在做储备内心力量的事:比如爱的根据地:我和孩子彼此每天分享一件开心的事以及做一件给别人加水的事,联想到这些与快乐银行和好人帐户目标刚好相似。2、人生故事集方面:我想还要再认真地思考和规划人生主线和副线,明白我想要成为什么样,是想要活成什么样的人?也要在日常中培养支持自己的兴趣爱好。3、快乐的秘方:跟生活说yes其实再糟糕的地方都都有会有好的方面,专注解决方案。对自己陷入情绪困境时提醒自己,也坚定对孩子解决问题能力的引导。

    三、改变学习的模式。“听起来有趣的松鼠毛是边采边扔,容易焦虑,买了很多书,每本读一半扔一边。容易放弃一个人孤军奋战。”都戳中了我学习低效的原因。阿秋给的方法让知识流动起来,即使所学的发条朋友圈。也能获得成就感,保持脑袋清晰;加入团队,共同成长;下午茶分享知识和见闻,彼此成就;问问自己为什么要学,向前辈学经验。这些都给了我很大的启发。

    四、养成深度学习力。给自己设立生命历程上有一席之地的伟大愿景,分解目标,合理规划。用敞开式思辨:两个优点/收获,一个改进/思考,帮助逻辑提升,让大脑更加强大。反复调整,石沙化水,混脸熟、识彼此、出感情,由粗渐精渐进养成。迭代进化,持续成长,不仅学更重要是实践行动,看到+做到=成为!

    最后用阿秋的话,我对生命有选择权;我们不仅因为缘分而是在各自独立的生活中努力,向好之心才在这里相遇。多与榜样进行链接,靠近光才能成为光。感谢工具力海蓉、波波、好友简等各位培训师陪伴、助推,感谢你们的付出,让我学习、收获和迈出简书第一次。

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