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用故事思维看《海蒂和爷爷》

用故事思维看《海蒂和爷爷》

作者: 听雨呢喃 | 来源:发表于2018-04-24 23:21 被阅读419次

熊猫小课【职场写作成长营】第5课“学会故事思维”的学习挑战是:请挑选一部你喜欢的电影(或者电视剧、书籍),按SCQOR框架概述其中的故事。

SCQOR图解。图片来自熊猫小课,如有侵删

我首先想到的是已下载还未及看的早已被种草的电影《海蒂和爷爷》。于是以此为契机看了这部电影。

以下是我观影之后提交的内容:
(S)海蒂很小就失去了父母,被姨妈收留。

(C)姨妈照顾了海蒂5年之后,因在法兰克福找了份工作,没办法再继续抚养她,不得已把海蒂送往住在阿尔卑斯山的爷爷家。爷爷是个被村民敬而远之的倔强而古怪的老头,他驱赶她们让她们滚。姨妈走了,留下海蒂独自面对不接受自己的亲爷爷。

(Q)姨妈不想带她回去,爷爷又不接受她,海蒂将何去何从?

(O)爷爷试图用拒之门外逼走海蒂,走投无路的她在雷雨交加的夜晚留宿羊圈没有离开。爷爷被她的纯真打动留下了她。

(O)海蒂正在阿尔卑斯山与爷爷幸福的生活,与皮特快乐的牧羊的时候,姨妈带走了她,把她送去有钱的西泽曼家做坐轮椅的小姐克拉拉的伴读。她实现了上学的梦想,却因思念爷爷和阿尔卑斯山抑郁成疾。医生的劝诫下,男主人把海蒂送回了家乡。

(O)回到阿尔卑斯山的海蒂没有忘记克拉拉,时常写信给她,邀请她到阿尔卑斯山做客。海蒂的诚挚终于打动了克拉拉,克拉拉的祖母把克拉拉送去海蒂身边。在大自然与友情的滋养中,克拉拉的双腿神奇的恢复了正常。

(R)克拉拉的爸爸和祖母欣喜的接走了康复的克拉拉,而海蒂则可以永远的留在爷爷身边自由的长大。

老师的批改:

“你已经掌握了SCQOR框架概述故事的方法,且各部分对应正确。段落分明,内在逻辑比较清晰。故事情节丰富,尤其将O障碍部分写的更棒!
《海蒂和爷爷》是个很好看的电影,可见你是很喜欢它的。你做到了从背景、冲突、疑问、克服障碍到结尾的连贯性和一致性。
不过冲突部分,你应该再简练些,让可读性更强一些。其他段落表述上也需要精简一些。挑战完成的很不错哦,再接再厉,继续加油!”

通过接受挑战检验所学,通过老师批改发现不足。没有几个天生的作家,写作亦需要学习与练习。哪怕并不想成名成家,只是想写出我心,表达自己。

《海蒂和爷爷》这部电影强烈推荐给你。
且不说小女主海蒂与克拉拉的爆表颜值,除了动人心弦的故事情节,自然景观的高清拍摄美到让人窒息,人物的细腻刻画更是耐人寻味。

如果让你按SCQOR框架概述海蒂和爷爷的故事,你会怎么写呢?

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