小学1-3年级是培养学生注意力的最佳时期，如何培养学生的注意力，让学生的注意力更加集中，是这个阶段学习辅导的重点。本节心育活动课通过“听”“看”等活动环节的设置，引导学生在学习过程中能“仔细听、仔细看”，排除外界干扰，集中注意力完成学习任务，感受集中注意力带来的听课快乐！
团体热身阶段:飞、跑、跳、停。做游戏，1、2、3、4分别代表“飞飞、跑跑、跳跳、原地不动”，教师说口令，学生做相应的动作，除4以外，其他的动作都做两遍，师生共同参与，如果做错了要大声说“对不起，我做错了”，这一环节一下子就把课堂气氛活跃起来了！
团体转换阶段:走进“羊村”课堂。教师播放歌曲《别看我只是一只羊》，听完歌曲后教师提问歌词中出现了几只羊？学生可能不知道，因为听歌中注意点不在这方面，再听第二遍，然后再问学生有几只羊，大部分都答对，教师适时引导学生我们的注意力是有选择性的！
团体工作阶段:注意力大闯关。通过几关闯关活动，让学生明白之所以闯关成功，是因为我们都认真听了，认真思考了！闯关成功的关键:仔细听！第四关教师出示动态课件，增加难度，考验学生。
团体结束阶段:注意力大考验。这是整堂课的综合训练，目的是让学生排除外界干扰“仔细听”，达到学习的目标，感受学习带来的快乐。
有意思的课让孩子们在快乐的氛围中培养了注意力。
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