教育的目的就是为了人本身的健康成长，而不是其他。中庸中开宗明义的第一句话就是“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”就是要使受教育者按照他自身的天性自由自在的成长发展，这就是教育。
基础教育的本质是积累，是夯实基础。上好每一节课是激发、点燃、引导、碰撞、升华的最主要的场所。只有课堂实践才是最有保障的教师可控的时间，所以必须精心准备。在学生积累已经充分的前提下开展研究性学习。
另外，检查考试的目的一定要明确，是为了促进学生发展，改进教学，而不是为了把考试作为紧箍咒来强求学生。
今天我们处处强调以学生为本，而不敢提教师的引领主导，不敢强调师道尊严，是一个误区，距离感和敬畏是实现教育的必要条件。师生交往需要一片真心，需要严慈相济，需要恰到好处…..
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