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写作课答疑(记录)

写作课答疑(记录)

作者: 如风约你同行 | 来源:发表于2023-08-15 22:19 被阅读0次

今晚山中诗客老的写作课上,第一个步骤就让大家写文章中你最困惑的问题!(每人仅限一个)如下记录:

1. 司马谦 没有好的主题

所谓好的主题,看你是否能挖掘故事背后的面,好比你面前就放着一碗面,面很素,可是做面的人不简单,吃面的人也可以不简单,把思维放大,任何主题都可以是一个好主题(静下心)

2. 小昕 写文没有头绪,全凭感觉,咋克服?

写文没有头绪,原因是心乱,害怕自己偏题,然后力量全使在一个点上了,用笔,别用手机,你要做的就是慢下来!

3. 子晴 写的文章乏味,不生动

回想下这几天的课,学了什么?细节,思维,情感,写任何一件事一件物,把这些带进去,就会有不一样的味道的

4. 南方 小说情节设计不熟悉的场景写不下去

只有几种办法,1)多看书,2)多走动,3)多观察,4)善做笔记(比如今天我在路上听到的海鸥声)

5. 如风约你同行 有创意,有故事,写不好跌宕起伏的情节

把线索课重新回顾一遍,让故事随着线索发展!

6. 风晓月 侧重哪方面描写,才能引动读者的共情力

不是侧重哪方面描写,而是你想怎么表达的问题,就好比此时你看着你的儿子的眼神和心态,你想象一下,他不听话的状态,你的行为动作语言,在最痛的地方下最重的力度,在最美的地方安上最灵动的文字!共情力自然就有了

7. 中和 怎么写才能有代入感
8. 九曲 代入感不够

7,怎么写才能有代入感,首先要入心,就好比写一个行态,你如果不知道,就试着自己演练一下,然后停住,在大脑再勾勒出人物的行为特色,语言特色

8,与7同,但你不是代入感不够,是你写得太飘逸太随心了,只在走没有停!

9. 知语时光
有主题,有主线,但下笔后总是把各个环节都写仔细,主、次分不清。

主次不分,那就得从落笔停笔来分了,用这个!在最痛的地方下最重的力度,在最美的地方安上最灵动的文字!

@知语时光:想要深刻表达的地方,着重笔墨。

个人感觉,在写作之前最好设一下文章的架构,找好重点(主),非重点(次)代笔过之。

10. 出门见喜 故事线的起伏设计怎样更生动

故事线的起伏设计,那首先要知道什么是故事线?故事线的设计是为了什么?其次有了故事线,那你赋予他精神了吗?赋予他情感了吗?用情感线来设计,如果桌上的一只笔,满水的欣喜(背后的故事),断墨(如今的状态),你是舍是换,这是行为也就是动态,想要更生动,那就可以从中加入其它内容和情感!

11. 蓝天游云 怎么才能使语言朴实生动,让读者沉进去,

想让读者读进去,这个分很多种,如果简书里的读者们,想让他读进去,你的开头非常重要,因为都是作者,如果不是作者的读者,你不需要太多华丽的语言,把生活习惯,细节习惯埋进去就会好很多,正如这些天我让你们锻炼的内容。

@司马谦    多出去走动走动,接触不同的人,和他们聊天,聊天也是一种交流的方式,我就是这样认识了好多的朋友,下到贩夫走卒,上到达官贵人

12. 蓝熙(沛沛妈Ally) ,故事情节怎样先后布局,使故事更有吸引力?

这个问题到是没有什么一定的,只要故事有吸引力,你怎么写都是好故事,在于写(比如,隔壁村的光棍马老三深夜惨死,都说很多女人爱过他。这两句话前后再怎么倒都是一样的)

13. 李馥馨 景物描写很欠缺

多看散文

14. 盾明湖 叙述人称转换

视角转换课复习

15. 瞳欣晓萌 写故事全靠编,不懂如何下手

编的故事在写的过程,你得让自己相信,但是相信度不能超过80%,不然就是假的

16. 泡泡 一点写作思路都没有咋办

脑补五个词,写完五个词,再任意翻开一本书,映入眼帘的第一个词拿来做故事的起因,然后你就有故事了

17. 筱笑盈盈 细节描写不到位

这个没的救,只能多练,拿自己来练,就比如你现在的坐姿

18. 珍妮 有时候想的很多,但下笔的时候不知道怎么写。

你这是乱,其实并不是想的很多,而是想要的太多,啥都不愿放弃

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