最初参加写作打卡，心里还是有些发怵，平时自己都是写作业式，回答课后问题留言打卡，面对半命题作文，学校毕业后还是第一次。但看到字数要求400，心里有些放松，这要求也不是特别高吗？可以写写看，当作是考试，检验一下自己的水平到底怎样？
面对问题时，一个人的认知水平，很大程度上能影响她的解题思路，人有时很容易陷入到单一认知维度里，你选择什么维度，你就获得什么样的认知。最重要的是很可能有一个非常重要的维度，你完全没有意识到，就会出现认知偏差，你采取的解决方案又会影响结果。命题写作是很考验认知水平。
面对命题写作解题思路：精确定义问题是什么？搞清楚我们到底在解决一个什么性质的问题？它的边界和特征是什么？解决过程里，是不是应该更精确地评估解决方案和结果？
也就是说，面对命题写作，首先要理解题目，既是解答题，就要找到问题的关键点，把一个极宽范围的主题，翻译成一个好问题，让问题像匕首一样，极窄极薄，具有很强的穿透力，直刺人心。
以这个关键点为线索，展开思路，广挖、深挖和问题有关各种信息。最后把收集的碎片信息，有条理的整合起来，构成一篇文章。
其次，既是一个作品，就要有其完整性，有交付意识。
1.读者视角：把问题翻译成读者一定会关心的问题，能唤起读者注意力的问题。强化一些东西，能够让这些东西留在读者脑子里。就是你的交流对象，他一定要带走的东西是什么？你要给他设定好。
2.外部视角：要跳出问题本身看问题，有全局观。如果是一个专业化问题，读者不干这一行，你就要用交流对象能听得懂的话去讲，这就需要翻译能力。
最后，要把每次写作打卡当做考试，写作打卡和评估挂钩，因为不以评估和考试作为基础晋级手段的学习，都是伪学习。
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