今天看到读书群里闫付庆老师的期中考试颁奖创意，真的被闫老师的教育机智折服。
这两天成绩出来以后我没有发校信通，因为我不知如何面对成绩不理想的孩子的家长的追问。还没有做好如何激励孩子的自信心。从与孩子的谈话中会发现每个孩子都想取得好成绩，没有任何一个人想做差生。而成绩不理想的孩子是最脆弱最敏感的一部分人。他们很矛盾，对自己的认识偏差最大。要么妄自菲薄，要么盲目乐观，要么喜欢给自己贴标签，要么用身体的劳累掩盖大脑的思维的懒惰。他们信息不足，突破自我的愿望不够强烈，导致成绩不理想。
这部分学生就需要教师想到合适的方法，激发他们地斗志，教会他认识自己。今天闫老师永让有潜力的这部分同学担任颁奖嘉宾的方法激励这部分学生，让他参与到获奖同学的获得与幸福中，从羡慕着道自信着，最后到行动者。同时也团结了同学，让班级更有正能量，更有团结性。
智慧的唤醒学生，智慧地做老师。
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本文标题：如何激励学生
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