【写在前面的话】：
看完这本《发现东亚》，我头一次感觉到自己的词穷，对于自己知识的贫瘠和眼界的狭窄感到羞愧难当。
我居然很难说出自己内心的感受，它是一本阅读体验感极佳的书，作者站在全球史的视角，尽量不偏不倚，述说东亚故事，出发点主要围绕中日韩三国，带我们领略从万历十五年之后讲起，以时间顺序，述说看起来漫长，却也如弹指一挥的500年。
它的亮点太多，知识点太密集，把我们曾经的苦痛揭开，曾经的疑惑解开，让现在的我们能够真正看懂、读懂这个世界。
【何为东亚】：
我们经常说自己身处东亚怪物房，里面的国家单拎出来一个，与都强的可怕，更别说核心的中日韩三国，但是东亚究竟是什么，好像真的很少去思考。
身处其中一国的我们，在学习地理、历史的过程中，难免会从自己本国的视角出发，从有利于自身能自园自说的程度去阐述过去。
这也是我在阅读的过程中，最感受到震撼的一点。
过去不仅存在于史书上，更存在于现在人们的记忆里，东亚不仅仅是一个地区的名称，更是生活在这里的人们的具有代表性的集体记忆。
它是能够被人为塑造的，所以在看某个国家疯狂的窃取别国的文化，偷来的虽然始终是偷来的，但是偷来之后被妥善保管，被发扬光大，成为全民的记忆，再过去几代人之后，除非是历史爱好者，我们很难说自己不会被洗脑，不会丢失那段过去。
这是我们必须时刻警醒的，也是学习历史的意义，更是我们要努力占领的文化高地，有些东西你觉得是你的，但须有人去记得，去保护，去传承才能够永续。
【“闭关锁国”和“落后就要挨打”？】：
我记得学清朝末年历史的时候，课本上重点画出要考的内容就是清朝闭关锁国，拒绝和他国交流，导致晚年国力衰微，却依旧摆着一副自己天朝上国的架子，活该因为落后就要挨打，所以我们要奋发图强，好好读书，振兴中华。
当时的我懵懵懂懂，老师这么教，我们也这么信了，这本书有一点颠覆了我的三观，他说从史料记载来说，清朝并没有闭关锁国，甚至在前期是大力开放口岸的，广州的通商，在康乾盛世时期，甚至一度达到巅峰，带来了大量的白银流入，贸易繁荣，也有资本主义萌芽的迹象，长此以往，也许会发展进入现代社会。
先不论因为闭关锁国导致落后就要挨打来说，但就后者听起来更像是一种强盗逻辑：
首先，在某部分人的视角，“落后就要挨打”=落后就应该/必须挨打，是侵略行为给被侵略国家带去“文明进步”，是侵略行为让清朝加速颠覆，是侵略行为让东亚诸国大踏步迈向新时代，作者对于此种行为作出了强烈的批判‘’；
其次，“挨打”不代表“落后”，拥有几千年文明的古老帝国，会比靠打砸抢的昂撒人更落后？他们不过是抢先发展，拥有工业革命带来的红利，为了让产品行销世界，强行给他国洗脑，注入西方即文明民主自由的思想钢印罢了。
撕开这些伪装，我发现自己在读清末民初历史的时候，没有上学时那么难受了，打破偏见，我们才能看见真实，突破自身局限，我们才能发现世界也不过如此。
而我们的征途，是星辰和大海！
end。
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