性教育，不要对孩子“隐瞒式”教育

性教育，不要对孩子“隐瞒式”教育

儿子四岁时候给我打了一个电话，一本正经问：“妈妈，我哪儿来的？”我和颜悦色的问，“你说你哪儿来的啊？”“我是妈妈肚子出来的。”并不知道缘由的肯定的说“是的，你就是从妈妈肚子里出来的啊！”然后听到了儿子长舒一口气，接着就不管电话这边的我，开始和他奶奶打嘴仗。

过了段时日回家后才知道，奶奶说他是垃圾堆捡的，他说自己是从我肚子里出来的，最后给我电话只是为了验证自己确实是我家的人。那段时间为了证明他确实是我生的，他看了我肚子上的刀疤，问了他爸爸无数次是爸爸妈妈的孩子，然后我还出示了胎毛、照片、产前记录、准生证、出生证明等很多证据用以证明他是我们家的，是我生的。

随着儿子长大，对于儿子有些问题我非常尴尬，因为我真的不知道答案，更不知该如何回答他才合适。

儿子一年级学校开展了学习，我不知情。等我得知，是他拿着电话，一本正经给他舅妈叮咛，如果要小宝宝，就不能让舅舅吸烟，那样会影响精子质量……（犹记得他当时忘记了女性卵子的名称，好像叫成了泡子。）然后他给我和外婆普及男、女性性特征，现在想来我比较欣慰的是我和外婆都摆的日常态度，没有对此一惊一乍，等到送他上学后，我才开始给爸爸电话，具体心情早已忘记，只记得自己语无伦次的和爸爸重复说着儿子说过的话，然后天啊！天啊！天啊！无数感叹都无法抒发老母亲当时的心境，我被一年级的儿子开展了性教育，一年级的孩子已经学了性特征，天啊！天啊！天啊！

在我自己还未学习明白时候，他又长大了。

第一次外地集训回来他学会了绿帽子一词，还告诉我意思是和隔壁老王跑了，然后他沾沾自喜觉得姓氏上占了便宜（好似都跟爸爸跑了一样），自豪无比。最后在爸爸回来一次饭桌上，又说我被带了绿帽子，然后爸爸呵斥下他没再说这个词，我非常嫌弃爸爸这种简单粗暴的方式。

对了，那次外出他回来还给我们唱了一首变味的蓝精灵之歌。

在那山的那边海的那边有一群蓝精灵，他们杀人又放火，他们强奸老太婆……

我和外婆私底下早已经统一，对于他的任何言语，我们都不能斥责谩骂，只能诱哄校正。所以听到这首歌，饭桌之上的我们没有保持一致，我内心已经无比抓狂，好像自己儿子已经游走在犯罪边缘，而外婆当场笑崩（可能这就是当妈的通病，对孩子轻不得重不得，恨不得有一本书像使用说明一样直接给出标准答案）。外婆笑完后开始和他讨论在哪里学的？什么意思？等等。而我还沉浸在如何将儿子从深渊处拉回来，最后在爸爸的安抚下，我才开始放轻松了一些。

在他成长的过程中，我开始学习，各种各样如何做父母，如何让孩子爱上学习……当然还有如何对孩子性教育，如何预防性侵。是的，我也害怕儿子遭受性伤害。

在我学习的过程中我知道了如果孩子问自己从哪里来的，我们坦然的告诉孩子是妈妈生出来的，女生和男生区别就是女生身体有生命通道，妈妈的肚子里有个房子，叫子宫，是小宝贝儿的第一个家。小宝贝儿选择好了爸爸妈妈，在一天爸爸妈妈睡觉时候，就会住到妈妈的这个房子里，然后和妈妈培养感情，最后通过妈妈的生命通道来到了这个世界。我还找到了该如何回答妈妈的胸为什么比爸爸的大等等问题，可是儿子不问了，他知识层次已经不需要这些了。

学习中，我知道孩子问和性相关的问题时，家长不要规避，要把握住机会给孩子开展性教育，可是，我想说的是，臣妾做不到啊！我就是无法坦然自若和他说到那些名词。做了无数心里建设，有一次在医院，门口摆放着男性性器官解剖图，他指着给我说，妈妈，他们把这放出来干什么呢？我敷衍的回答他，“那是为了让男生对此看自己要去哪个科看病？”然后他感慨道，“鸡鸡也会生病啊？”当时我脑袋一抽，想到了之前老师讲的，家长要给孩子们灌输正确名词……然后我一本正经告诉他，“这个学术词是阴茎。”然后他看着我说“那鸡鸡是什么？”我告诉他那是大家给它的另一个名称，就相当于小名一样。在我们母子二人讨论时候，其实他不知道老母亲的心是无比抓狂的，因为路人看我的眼神让我感觉自己就像个暴露狂。心中万马奔腾而过，最后爸爸来了，解救了我，爸爸接过了接力棒……

儿子已经快上三年级了，他再也不会像小时候那般童言童语了，我很害怕他受伤害，更害怕他成为一个下半身思考的渣男。于是我和爸爸商量了一下，以后这类教育要靠他了。当时我们两人还来了个正式的交接手续，我把自己学习笔记交给了他（笔记前两天找到，被他扔到了一边儿，晒的笔记封皮都褪色了）。

不知道爸爸如何防止儿子成长为渣男的，只知道他现在和我们分寸感很强，他说男女有别。一次他不听话，我拍了他屁股一巴掌，然后他转过头来看着我说我是流氓。无比汗啊！

说了这么多日常琐碎，其实我最想表述的就是以下几点，只希望给各位看客能有作用。

一、孩子越小性教育越好开展，不用特意像上课桌椅板凳一般，只是生活中孩子无意中问起，就要抓住锲机。孩子越小，讲这些越不尴尬，而且孩子也不会认为这些不是晦不可言。家长要端正态度，正视此类问题。

二、日常尊重孩子，男孩也要尊重。有些成人，尤其是老人喜欢亲吻、拥抱孩子，孩子不配合家长就好像孩子犯了错误一样，要求孩子必须配合。孩子虽然小，也是一个个体，你可以换位思考，如果是你你愿意让其他人冠以爱之名，实则像逗小动物一样么？

三、和孩子建立良好的沟通，不要像上下级汇报工作一样，而是像好朋友一样。有事儿孩子最先求助的只能是家长，所以如果发生意外，不要在责怪孩子，让他心理压力更大。不要用别人的错误惩罚我们自己的孩子。

教育从来没有小事，希望我们的孩子能够健康快乐成长！