今天写一篇忧伤的暖文,为我们年少稚嫩的伤害说“对不起”。
收到妮的来信时,懒惰的本小姐正在忙碌的码字ing,“是在写故事吗?”某小喵激动的问道。“怎么可能,当然是工作啦”我无比郁闷的答。但,像我这样的好奇猫怎么可能安分的工作呢,先看信再说,哈哈~~某小喵躲在角落里无比凄凉!
妮在信中说到:这件事之所以上学那会没有告诉你,是因为觉的那时的自己太傻了,不懂得如何处理一份感情,你知道的没有人教会我如何温柔的珍惜,所以我才会失去一位好朋友。现在告诉你,是觉的自己的罪孽太深了,让你帮我分担一下,喵~,也想对那个曾经被我深深伤害的少年说声对不起!
初二时,妮转学到县城的重点中学,开始了寄宿制学习生涯。因为是寄宿制,学校管制比较严格,晚上上三节课时的夜自习,周六还要补课,所以那时的妮很少回家。因为家远坐车要1个小时的车程,因为妮的身体弱,坐车总是晕的昏天暗地的,而且由于某些原因,妮也不太喜欢回家。在周末休息的时候总是和班上的同学们一起读书,打闹,反而过的热闹,开心。
妮的身体从小就比较弱,爱生病,加之她刚到县城,对于县城的寒冷气候不适应,经常感冒。所以,深秋还未及冬她就早早穿上了毛衣,棉衣,把自己裹的胖乎乎的。坐在她后排的凯总是说“你像个猪,你像个猪……哈哈~~”嬉皮笑脸的。妮的同桌娟反驳说:明明很可爱的啊,软乎乎的,像小熊一样!“她才没有熊可爱”凯不屑的说。妮对这些总是不爱搭理的,反正她总是闷闷的。
那时候,前后桌的同学关系是最好的。当然,妮之所以备受这种关怀,得益于同桌娟的阳光性格,开朗且爱玩,没事总拉着妮和凯,凯同桌(一个自己理发的天才)一起聊天,玩纸上五子棋。日子就在争吵嬉闹之中默默地滑过,悄无声息的开始了备考复习。
初三,准备复习冲刺重点高中的一年,教室里总是闷闷的沉重氛围,没有人在打闹或玩笑,更多的话语总是在来来回回的小纸条中讲述着。某天,凯传字条给她:妮,帮我个小忙呗?回:什么好处?凯:帮我给娟带封信,好处是请你吃嘻嘻哈哈(脆皮雪糕,那时特流行)。回:ok!
于是,晚自习后两个鬼鬼祟祟的人影在走廊暗处交接着什么东西,之所以如此偷偷摸摸(哈哈~别骂我啊!)你们都懂得,学校禁止早恋,被训导主任抓住就说不清了。
回去后,妮跑去隔壁寝室把信给了病假中的同桌,然后极其坏坏的说:“亲爱的娟子同学,你要开始早恋了,我该怎么办呢?恭喜你,还是阻止你呢?啊呀,好可爱的小熊信封啊,慢慢看~别忘了明天分享,bye~~”转身将要遁去。“等等,你个死货”娟叫住了她,“小妮同学,这里面的信封上写了你的名字,你确定是给我的”?其实,娟早就知道凯喜欢妮了,写情书还是她鼓动凯的,怎么可能不知道凯的意图!“这封信是给你的,拿着吧,笨熊!”
看着粉嫩的小熊,妮惊讶的问“这不是凯让我给你送的吗”?“我打开了,呐,你看这里面的信封上写着yang妮收”快点打开来给咱读读,娟挑逗的说。“那个我先走了”妮拿着信,红着脸跑出了娟的寝室。
妮躲在厕所里看了信,心跳的十分活跃。凯在信里说:妮,我不知道该怎么告诉你,我喜欢你,很喜欢。却又怕你直接拒绝我,所以让你给娟带信,再转给你。从你刚转来咱们班我就喜欢上了你,和你一起很开心,所以总喜欢逗你,就是希望你多笑笑,因为你笑起来很好看。……期待你的回信,凯!
妮很慌乱,她撕碎了这封信,她觉的凯的写封信打破了她安静的生活,她也不知道该如何去去面对这份喜欢,她没有回复,她选择了沉默。
之后的妮不再理会凯,她总是在凯对她报以微笑的时候冷冷的转身离开,或是低头对付自己的习题。不管是什么事,只要有凯的地方,她都一一躲过,她不曾对凯笑过,甚至在他吵闹的时候恶语相向,她用一切的冷漠来扼杀凯的热情。妮,最后真的伤害了凯。就算毕业了,她和凯的同学录上都没有彼此的只言片语。
嗯,怎么说呢?只能说那时的我们太过年少,不懂的温柔相待。亦或者年少的我们总是不够珍惜一个人给予自己的欢喜。
妮在信里说:虽然早已在江湖中失散,却总觉得自己曾经好像杀了人一般,然后数十年,于某一刻幡然醒悟。
每个人大概都会有那么些感情处理的偏激而绝情,每个人也都有深深伤害过某少年的心。那么,双手合十,请原谅曾经不成熟的心,请原谅幼小的自私。希望而今的你懂得如何珍惜,如何对岁月温柔以待。然后,以一颗善良而单纯的心走下去!
也请少年原谅曾经伤害你的那个人,因为,不是我们不够好,只是时间不凑巧!
人群中总是会和与自己相似的人不期而遇。
听风等你——
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