提起司马光我们就会想起那个家喻户晓的故事“司马光砸缸”，讲述了司马光用大石砸破水缸，救出掉在大水缸里同伴的故事。体现了司马光在出现危险状况时候的智慧和勇敢。
司马光 ，北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋安平献王司马孚之后代。流传千古，影响深远的历史著作《资治通鉴》就是由他主编的。
司马光为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功，刻苦勤奋。以“日力不足，继之以夜”自诩，堪称儒学教化下的典范。
今天我们来学习朱熹的一篇古文《司马光好学》，看看司马光幼年是如何勤奋苦读的。
原文
司马温公幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵。或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”（选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》
碧彧书
译文
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！ ”
阅读感悟
人贵有志，确定目标并为之努力奋斗。
俗话说‘：＂人贵有志，志贵有恒，无志之人常立志，有志之人立志长。＂人活着要有志向，要有奋斗目标。且要有一个长远的目标和志向。目标是学习的动力和源泉，有了它，我们就有了学习方向，并朝着这个方向努力奋斗。
人所缺乏的不是才干 ，而是志向。一个有志向的人，他为之奋斗的目标应该是远大的、高尚的，而不是被私利蒙蔽双眼的懦夫。
人贵有自知之明，懂得自我勉励。
人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。
司马光上私塾的时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己的记忆力比别人差，为了训练自己的记忆力，他常常要付出比别人多出两到三倍的时间去记忆和背诵书上的内容。当别的孩子自认已背诵完毕，便跑出去玩，而司马光把自己留在学堂，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到背到滚瓜烂熟，熟记于心，合上书本，一字不差的背诵下来，才肯罢休。
就是因为司马光总能看到自己的不足，并为之加倍努力，所以才会取得事倍功半的效果，也为将来的人生奠定了坚实的基础。
学要持之以恒，勤奋刻苦，精益求精。
要学就学好，持之以恒，不能半途而废，要刻苦勤奋 。
勤劳、勤学是一种美德，“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话是我们耳熟能详的了，说的是大诗人李白，少时浪荡，无所事事，戏游河边，巧遇老婆婆铁杵磨针，而得到的启示。他从此奋发苦读，终于功成名就，成为一代诗仙。这就是告诉我们只要有恒心，再难的事情也能做成功。
司马光为了挤出更多的时间用与于读书，自己设计了一个用木头削成的圆形枕头，只要一翻身，枕头就会滚开，头就会撞到床板上，人就会惊醒。他一生勤奋好学，编纂了非常著名的历史典籍《资治通鉴》，这本书包容了1300余年的历史，价值非凡，给世人留下了宝贵的财富。
学习要得法，充分利用时间，不错过一点学习的机会。
北宋大文学家欧阳修就是擅长充分利用时间的典范。
他总结了三上学习方法，乃马上、枕上、厠上，争分夺秒，积少成多，把时间利用到了极致，从而在文学方面取得了辉煌的成就。我们熟知的《醉翁亭记》就出自欧阳修之手。
杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山为足珍，读书万卷始通神。”都说明了勤学的道理。
所以说每个人的成功都不是偶然的，光鲜亮丽的背后都是不为人知的刻苦，努力和超出常人的付出。
作者简介
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
备注：1. 图片来自网络，侵之必删。
2. 部分诗词释义及赏析资料选自《古诗文网》。
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