众所周知，中国目前现行的教育体制就是应试教育，这个固然在一定程度上，使得教育选拔相对公平，寒门也能出贵子。但也出现了“重成绩，轻德育”的现代教育难题，众多学校喊着素质教育的口号，却都把升学率看成生命线，似乎学校的教育就是为了学生升学，这样家长开心，老师安心，学校放心，却忽略了学生真正意义上的人生发展。
马云重回课堂：中国教育已经病的不轻，不改不行！
马云曾说，中国的“教”相当好！而中国的“育”在哪里？
教和育不一样，教的是知识，育的是文化。教育不仅仅在于指示的学习，更在于价值观的塑造。
一个健全的人，应该是品行优异，体格健全，勤劳勇敢，品味不凡，而不是在分数的压迫下，逐渐变成了一个身心残缺的人。
1.高分数成为衡量一个好学生的重要标准
由于中考、高考的选拔制度，导致了无数的学生终日埋头于题海，吃饭得不到充足时间，有的甚至只有5分钟，由此出现了无数“泡面党”，身体吸收营养不均衡，不是瘦弱就是过度肥胖，真正体型匀称的学子太过稀少。都说身体是革命的本钱，而唯有一个好身体才能发育一个好大脑，身体营养都跟不上，思想一定得不到解放，头脑想象力匮乏，自我思考及判断能力差。以及学生自杀案例逐渐增多。
马云重回课堂：中国教育已经病的不轻，不改不行！
2.应试教育是点燃学习的热情还是浇灭学习的热情？
学生是因为被迫去学习，还是因为求知欲去学习？
没有假期，成堆的作业，这应该是所有孩子现在的噩梦，以及我曾经的噩梦。所有的青春期别无他事，唯有苦读书，成功考上大学理想的大学。
听到最多的话便是：好好学习。劳逸结合中逸的少之甚少，去趟春游，回来写篇游后感，要不然今天就白出去玩了。更看到，教师根据成绩的好差来编排位置，父母口中的“不要让我的孩子和差生坐在一起”
所有的事几乎都不重要，只有学习。
现在高中生好多睡觉几乎都不够6小时，压力大，经常失眠，走路背书，吃饭排队背书，睡前背书，几乎把高考当成人生的终点一样。
现在的小学生也一样逃不过，白天上课，晚上上晚辅，周末上兴趣班。
马云重回课堂：中国教育已经病的不轻，不改不行！
3.还有说到中国教育的不实际性
不难看出，我们费最大力气所学到的知识或者说能力、本领，在生活中却很少见到他们的身影，很少用到。
对比国外教育，我们会发现，外国教育者更注重学生各个方面的全面发展，中国近年也是打着这样的旗号，但中国似乎只是说说，并没有落到实处，到最后你会发现全面发展是一个幌子，真正的还是学习。
你只有亲身经历过这些教育，才知道，在这样一个时代，这样一个国家，做一个中国学生有多不容易！
一个成功的教育最终的目标就是让学生热爱学习、学会学习，如果教育真的成功了，学生学习的时间会自然更长，他们的求知欲会指导着他们，他们的热情只会反增减！！！
望在将来的某一天，中国学生都能开心的学习，德智美全面发展。
图/网络 文/小瞪子
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