原创：默语
校对：娟子 如水
编辑：杨荷 娟子 如水
——默语思想日记分享——
今天晨练回来的路上，遇到父子俩。 爸爸骑着电动自行车带着儿子，儿子是小学生，有八九岁年龄，一路上爸爸都在不停地说教孩子: “你要好好上学， 好好读书 ，不好好上学 ，长大没有出路 ，你这么小一点儿，你能干啥去？”
然后又说:“你看爸爸现在，我就是因为小时候好好读书 ，我才有能力做生意呀，才能挣钱养活你呀 ，你要不好好学习，怎么对得起父母呢 ?”
一路上我看到那个孩子低着头、噘着嘴一声不吭任凭爸爸唠叨，看得出来孩子很生气。 正好等红绿灯的时候 ，爸爸看到一个妈妈带着两个小女孩儿，然后爸爸笑着问这位妈妈:“两个姑娘是双胞胎吗？ 真像呀 ！”又扭过脸对儿子说 :“儿子 ，你过来看看这两个姑娘是不是双胞胎 ?”这个孩子还是不抬头，不理爸爸 。
然后爸爸又说开啦（以下是父子俩的对话）
爸爸：“第一名考95分 ，你考83分 ，你考第八名 ，你怎么考的，你觉得好吗？”
儿子：“我觉得好， XXX没我考得好 。”
爸爸：“那叫好吗？ 才第八名 ，第一名考95分 ，你考83分， 你们差了12分呢 。怎么总跟差的比 ，怎么不跟好的比啊 ，不跟第一名比呀 ！”
爸爸的嗓门儿又高起来 ，绿灯亮了，爸爸骑着车带着孩子继续往前走， 看着这父子俩远去的背影 ，我觉得爸爸的话似曾相识 ，这不就是我以前的影子吗？
我以前也是这样说儿子的，成绩总跟差的比怎么不跟好的比呀 ，怎么这么不求上进呀等等对孩子指责评判的语言 ，现在这种语言听起来多么的刺耳 ，这种语言没有关注到孩子的感受和需要 。
现在我非常庆幸自己学习了非暴力沟通，当孩子考试过后，会这样问孩子。
我:“儿子，这次考试成绩你感到满意吗 ？”
儿子如果说:“满意。”
我：“你是如何做到的呢 ？”
儿子如果说:“不满意 。”
我：“妈妈看得出来你是个有上进心的孩子， 你也想考好，其实妈妈看到你这段时间也挺努力的 ，你的上升空间还挺大的，做到考后100分也是好的呀 ，成绩不是目的，主要是检验你这段时间的学习成果。 错题就是告诉你哪些知识还没掌握好 ，这就是你今后努力的方向 。”
现在我不会再批评指责孩子。其实孩子考不好，他本身已经够难受的了，我们家长再数落他，不仅不能够提高成绩，反而会打击孩子的自信心。所以时刻关注孩子的感受和需要多么重要呀！
我真心希望父母们都要好好学习非暴力沟通， 让这种这种爱的语言、生命的语言 、好好沟通的语言融入我们的生活 ，让非暴力沟通语言成为普通话。
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