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1.

知识这个词，是我接触最多的概念之一。但如果要让我说出它的清晰概念，我却发现自己做不到。

早期接触的是：有用的信息构成了知识。从这个角度来说，知识是有用的信息。那下一个问题又出现了：什么叫有用呢？

上周李笑来老师在《通往财富自由之路》的专栏里就聊到了这个问题。有一句很有名的话是“知识改变命运”，但显而易见，并不是所有的知识都能改变命运，有用的知识才能改变命运。

比如，你认识一个很难得生僻字，如：㠣。

但这对你有什么实际作用吗？可能永远只能停留在知道这一层次了。

所以，在专栏中，笑来老师针对“知识”下了一个清晰的定义。他认为知识需要具备以下两个特征。

1、它能帮助你进行决策

2、长期来看，它能带来好处

这样的，有用的信息才能称之为知识。

2.

这里有一个特别重要的词“长期”。加上这个词，看问题的视角就变了。

有些知识，它看似对我们当前状况的用处不大，但它能使我们长期受益，那我们就应该花费更多的注意力在这些有长期收益的知识上面。

如：逻辑思考能力。

学习这方面的相关知识，短期并不会给我们带来财富，但长期下来，我们会慢慢发现其实生活的每个方面都需要逻辑思考能力，它能帮我们避开很多坑。

21天学会XX，一个星期搞定XX，这种速成类的课程书籍对我们有着强烈的吸引力。这种匆忙的焦虑感其实是效能的天敌。

“快速”和“成功”不是一对适合同时出现的词，快速入门是可行的，成功却需要积累，需要不断地成长，这个过程是急不得的。

3.

理清楚了“知识”的概念后，我们在生活中可以做出什么样的改变呢？

1、辨别知识

大量的信息中如何找到真正的知识呢？问自己两个问题即可：这个信息能改变我哪些决策呢？从长期看，它能给我带来哪些想得到或者想不到的好处呢？

2、把“长期”作为我们看问题的视角。

所有的问题加上“时间”属性，看起来就会大不相同。

找到有用的知识，怎么用才是最好的呢？

1、践行，再好的知识，也只会在持续行动后发挥巨大收益。付诸行动，在行动中检验调整才是最高效的学习手段。

2、使知识融会贯通可以提高我们的思维能力，而使知识融会贯通的方法也特别简单，那就是：在看到知识或应用知识多问自己一句：这个知识我还能应用在哪些地方?多想几个例子出来。

4.

经过这一番思考和整理，安安发现自己对知识这个概念理解得并不算特别透彻。其它很多司空见惯的概念也是如此。

除了知识，值得探讨的概念还有很多。像常见的价值观、资本、元认知、智商、长期、成长率、价值、选择、定投、贪婪、先发优势等等这些，大家也可以试着自己去明确表述一下它们的概念，能够说出来的有多少呢？你所掌握的概念一定是正确的吗？

而理清重要概念，清除废概念、毒概念就是提升思维模式的过程。

有些概念里有点基础，理解起来就较为容易，而另一些读起来比较艰难的，是因为这一概念的领域我们十分陌生，这也是我们需要加强学习的地方。

最后，刷新知的感觉很棒，但后续的行动更重要！

#5434+安安+安安的进阶之路#橙子码字岛第1次作业

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安安，90后理科妹子一枚

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