北风呼呼地刮着，冬爷爷带着他的神秘的礼物到来了。他解开了包裹，只见里面散开了一团团冬的结晶：冰冷的寒风、微微的细雨，晶莹剔透的冰雹还有那漫天的雪花。
瞧，那漫天飞舞的雪花在天空中舞动着它那可爱的小翅膀。像带着神奇的魔力在云端施展魔法，白云上立刻涌满了白色的小雪点。起先，那白色的小雪点温柔地躺在云层上，舒适地做着甜蜜的美梦。逐渐越变越大，那小雪点凝结成了一个个美丽无暇的雪花。凑近一看，雪花的图案又像手剪的窗花，洋洋洒洒，纷呈别致从天上无声地飘落。
雪花落到地面上，先是薄薄的一层，遇到水就融化了。后来似有无穷的力量使它们紧紧地、牢牢地凝聚在一起。越来越多，越积越厚。它们覆盖在农民种菜的园子里，聚集在冒着热气的烟囱上，洒落在冰冻着的小河面上。
孩子们遇见了美丽的雪景都跑了出来，望着从遥远的天边飘下的雪花，兴奋极了，大叫着“下雪了！下雪了！”大人们静静地凑到布满寒气的窗户上，悄悄地朝外面望着，像是在心中默念着：哦，下雪了！又像是怀想着关于冬日的一切。
冬天虽寒冷又带着奇妙的美。孩子们用灵巧的双手雕塑着童话般雪人的世界：积雪成了活泼的小兔子在草地上活蹦乱跳着；又像一只小狗在啃着又香又甜的骨头开心地”汪汪”叫；还有一只敦厚的老牛在宽阔的草地上吃着香喷喷的青草。
几只细细的小脚丫在雪地里留下了足迹。这是什么动物留下的？动物们不是都冬眠了吗？哦！原来是不怕冷的美丽的大公鸡，它们也在寻找美丽的雪景。
我想要将这一切画成一幅画，又想剪一对可爱的雪窗花。我触摸着窗台上的细细的雪，看着远方，一叶绿，在树上。
【江苏镇江市桃园小学六（3）班沙芊羽，指导老师徐长顺】
作家推荐：所见是美好的，那是冬天的雪。所见有感，作者看到“一叶绿，在树上。”飘雪的日子，离春天不远了，写实的文章，有大段的描写，有太多的好句子，有太多的形容词，对一个六年级的学生来说，都是挑战。“雪花落到地面上，先是薄薄的一层，遇到水就融化了。”由此可以看出作者写文章注意层次分明，知道先写什么后写什么。细细观察的作者，感受着冬天的寒冷，更看到的是奇妙的美。而这种奇妙，不只是大自然的功劳，更有孩子们的创造。下雪的时候，总是孩子们喜欢的，一个童话的世界，“几只细细的小脚丫在雪地里留下了足迹”，都成了字里行间作者爱雪的情感。
徐长顺，作家、中学语文教师，出版《朱笛的脚印》《千年桃花如梦》等30多本图书，《读者》《青年文摘》等海内外报刊发表数百万字作品，多年从事学生作文评审及作文教学指导工作。
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