进入大班后，学校对你们有了更高的要求，拍乒乓球、颠乒乓球、跳绳、写记事本……
你天生对自己特别较劲，不愿服输。刚开始不会颠乒乓球的时候，不仅在学校午饭后练习，晚上回家更是主动要求练习，每天的记事本都让我把你的点滴进步记录下来，从刚开始的一个都不会，逐渐的能颠2个、5个、10个……到最后的上百个，并拿回了一张“板上颠球能手”的奖状，每一次你取得进步时，那溢于言表的兴奋与快乐，总是自然而然的感染到了我。
其实我并不希望你那么较真，同时也隐隐地担心，你这么在意输赢，会不会输不起。后来有几场与别的班级的对决赛，当你告诉我，你们班输了，有个小朋友哭了的时候，你让我在记事本上写上，“其实这次输了也没关系，下次努力就好了”，还有一次你虽然赢了，但却无意中透露出另一种遗憾，“没想到遇到了一个很弱的对手”。
这一刻，我突然意识到你长大了，有了自己的独立思考能力。
颠球告一段落后，开始要跳绳了。跳绳准备了半个月后，你还没开始练习，一部分小朋友已经能跳几十个了，你爸爸准备提醒你该开始练跳绳了，被我阻止了，我认为顺其自然最好。
果不其然，到了某个周末，你开始主动要求练习，而且一发不可收拾。饭后我规定必须半个小时后才能跳，你隔几分钟就问我，“时间到了吗？”“可不可以跳了呀？”最终的结果是你通过两天的练习，竟然突破了50个，让我既惊喜又意外。
你的腿也因为用力过猛，走路都已经不自然了，你告诉我上下楼的时候腿会有点疼，可是即使这样你都没有听从我的建议停止练习。
更让我没想到的是，第二天睡觉时，你躺了一会后，突然冒出来一句“妈妈我还要好好想一想，为什么我在学校跳得没家里的多，是不是因为操场上的地面有小石头……”
这句话让我很震撼，这不就是我们常常说的对一天的学习或工作复盘吗？可是小小年纪的你，怎么会懂得呢？
作为一个80后的宝妈，曾经信奉的育儿理念，是让你自由自在的，快快乐乐的成长。但此时此刻，从你身上我深刻的感受到：游乐场的尽情撒欢固然快乐，但每一次努力过后的成长和进步，那种快乐更踏实、更深刻。
进入大班后，你的英语学习兴趣日渐浓厚，睡觉前总是主动提出要学习英语，生活中也时不时要跟我进行英语对话，渐渐地，我开始觉得自己的英语水平很快就会跟不上你的节奏，比如“木瓜”、“恐龙”这些你学习的词语，我很陌生。于是我给自己报了十点课堂杨妈的英语课，重新开启了英语学习之路。
生活中，你时不时会蹦出几句英语，早饭时你会说“eat breakfast”，跳绳热了会说“I’m hot”……
在你的影响下，我找到了英语学习的动力。通过学习我也能平和的面对你千奇百怪的问题。上厕所时你会问“大便、小便的英语怎么说？”看到有人结婚时，你会问，“新娘子，新郎官英语怎么说?”我能不紧不慢的告诉你：“这个我也不知道呢，等会我们一起去问问百度妈妈吧”。
到睡觉的时候，你还会记得提醒我，“妈妈，我们还忘记了问百度妈妈……”虽然大多数时候，问过百度翻译后，这些英语单词还是没有记住，但你学会了一种学习方法，一种思维方式，更重要的是找到了一种英语学习的乐趣。
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