我们都明白对孩子要给予无条件的爱，可是现实中，操作起来太难。
十一期间，因为叔叔伯伯家的孩子都在一起玩耍，所以，小孩子们就聚到一起了，因为孩子都是不到两岁，小孩子们之间就争执不断，各种状况连连……
状况一，争玩具。我家猫咪现在物权意识特别强，只要是自己的东西，坚决不给别人，凡事妈妈的东西，坚决不能让别人碰触。
我努力尝试缓解，首先肯定这些玩具是她的，不是妹妹的。第二，告诉她妹妹是来做客，只是希望和姐姐一起玩耍，并不会真的抢走玩具，等她回家的时候，玩具就会还给猫咪。还是说不通。第三，我给她引入分享，轮流，等待的概念，希望他们能一起遵守规则玩耍。这些是时而有用，时而无效。
虽然，对于孩子不愿意分享玩具很尴尬，但是，我仍然没有强硬要求孩子分享玩具。我相信，保护和尊重孩子的发展规律，并在事后有意识的引导，孩子很快会度过这个特有的时期，以后的她，也会更有界限感，我希望她能感受到来自妈妈的尊重。
状况二，糯米妹妹，只要有一点不合意就嚎啕大哭。我们真的要时刻关注两个小孩，以防发生战争，捂脸
其实，两个孩子虽然特有特点，即便姐姐不愿意分享玩具，即便糯米时而被惹大哭，即便贝贝总是被要求退让，但仍然愿意在一起玩，也许，她们以不一样的态度，接纳并喜欢彼此吧。
在我看来，有问题的反而是我们大人自己，害怕孩子不分享玩具，提前把两个孩子分开，害怕孩子大哭难哄，就尽量提前满足，害怕引起争吵，要求大孩子退让，我们会讲，如果你不乖就不喜欢你了，会讲你是姐姐你让让糯米，会讲很多不合时宜的话。
反思:
一要给孩子提供充足的时间和合适的场所，由他们玩耍。
二要多观察孩子们的表现，适时的引导和干预，而不是发生了问题开始指责孩子并进行道德绑架哈
三要适当的参与游戏，起到引导陪玩的效果。而不是自顾自的聊天逛街呀哈哈哈
我们都在有条件的爱着孩子，孩子们却接纳了有缺点的父母，无条件的爱着我们。
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